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La escritura académica
Producciones orales y escritas
Ámbito académico
Potencial epistémico
Usa el lenguaje del conocimiento con el fin de:
Pensar
Desarrollar
Transformar
Fomenta la investigación
Estrategias
Redacción
Plasmar en papel las ideas
Utilizar la sintaxis correcta
Manejar el vocabulario
Revisión
Leer de forma selectiva
Comparar el texto con planes previos
Dominar formas de rehacer el texto
Planificación
Identificar el propósito
Analizar los elementos comunicativos
Aplicar técnicas de organización
Consultar fuentes
Etapas del proceso
Escritura
Elaboración y producción del escrito
Re-escritura
Re-elaboración del primer producto
Pre-escritura
Generación y orden de ideas
Características del escritor académico
Lee críticamente
Establece un plan guía
Transforma contenidos en elementos
Produce enunciados correctos
Evalúa resultados
MARÍA REINOSO
5º "C"
