Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
91723 การทบทวนวรรณกรรมในการวิจัยทางส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร - Coggle…
91723 การทบทวนวรรณกรรมในการวิจัยทางส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
3.1แนวคิดเกี่ยวกับการทบทวนวรรณกรรมในการวิจัยทางส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
3.1.1 ความหมาย และความสำคัญของการทบทวนวรรณกรรมในการวิจัยทางส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
ความหมาย เป็นการศึกษา ค้นคว้า รวบรวม และประมวลผลงานทางวิชาการ ที่เกี่ยวข้องกับเรื่องหรือประเด็นที่ทำการวิจัยทางส่งเสริมและพัฒนาการเกษตรที่ผ่านมาจนถึงงานที่ทันสมัยที่สุดในสาขาวิชานี้
ความสำคัญ
ความสำคัญของการทบทวนวรรณกรรมในการสนับสนุนการดำเนินการวิจัยให้มีประสิทธิภาพ
ความสำคัญของการทบทวนวรรณกรรมในขั้นการเตรียมการวิจัย
3.1.2 วัตถุประสงค์ กิจกรรม และข้อควรปฎิบัติ ในการทบทวนวรรณกรรมในการวิจัยทางส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
วัตถุประสงค์ของการทบทวนวรรณกรรม
เพื่อเสริมสร้างความมั่นใจให้ผู้วิจัยว่ามีความรอบรู้เป็นอย่างดีในเรื่องที่จะทำการวิจัย
เพื่อหลีกเลี่ยงการทำวิจัยซ้ำกับผู้อื่น
เพื่อกำหนดขอบเขตและเลือกปัญหาการวิจัยที่มีประโยชน์และมีความทันสมัยทางวิชาการ
เพื่อกำหนดกรอบแนวคิดการวิจัยและสมมติฐานการวิจัย
เพื่อออกแบบการวิจัยและเลือกใช้วิธีการวิจัยให้เหมาะสม
เพื่อเขียนรายงานการวิจัยที่ดี มีคุณค่า และน่าเชื่อถือ
กิจกรรมในการทบทวนวรรณกรรมในการวิจัยทางความสำคัญของการทบทวนวรรณกรรมในขั้นการเตรียมการวิจัย
การค้นคว้าวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง
การนำเสนอวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง
ข้อควรปฏิบัติในการทบทวนวรรณกรรม
ทบทวนวรรณกรรมตลอดกระบวนการวิจัย
ทบทวนวรรณกรรมอย่างมีมีเป้าหมาย
สืบค้น/จัดหาวรรณกรรมจากแหล่งสารสนเทศทุกช่องทาง
ความทันสมัยหรือปัจจุบัน
ทำการคัดสรร จัดหมวดหมู่ วิเคราะห์และสังเคราะห์
ทำการอ้างอิงวรรณกรรมอย่างถูกต้องและเหมาะสม
3.2 การค้นคว้าวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องในการวิจัยทางส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
3.2.1 ประเภท และขอบเขตของวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องในการวิจัยทางส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
ประเภทของวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องในการวิจัยทางความสำคัญของการทบทวนวรรณกรรมในขั้นการเตรียมการวิจัย
การจำแนกประเภทตามลักษณะวรรณกรรม
การจำแนกประเภทตามลักษณะของเนื้อหาสาระในวรรณกรรม
การจำแนกประเภทตามลักษณะของการจัดทำวรรณกรรม
ขอบเขตของการทบทวนวรรณกรรมในการวิจัยทางความสำคัญของการทบทวนวรรณกรรมในขั้นการเตรียมการวิจัย
เนื้อหาเชิงทฤษฎีและผลงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
เนื้อหาเชิงเทคนิควิธีการวิจัย
3.2.2 ขั้นตอนการค้นคว้าวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องในการวิจัยทางส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
การกำหนดวัตถุประสงค์และขอบเขตการศึกษาวรรณกรรม
ระบุวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องและแหล่งวรรณกรรม
สืบค้น/จัดหาวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง
อ่านและจดบันทึกสาระจากวรรณกรรม
เตรียมการวิเคราะห์และสังเคราะห์สรรณกรรม
3.2.3 การกำหนดขอบเขต การสืบค้นข้อมูลสารสนเทศ และการระบุแหล่งที่มา ในการทบทวนวรรณกรรมในการวิจัยทางส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
การกำหนดขอบเขตเพื่อทบทวนวรรณกรรม
การกำหนดคำสำคัญ
กำหนดประเด็นที่จะทบทวนวรรณกรรม
การสืบค้นข้อมูลสารสนเทศเพื่อทบทวนวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง
ห้องสมุด
อินเตอร์เน็ต
แหล่งอื่นๆ
การระบุแหล่งที่มาของข้อมูลสารสนเทศ
หนังสือ
หนังสืออิเล็กทรอนิกส์
3.3 การนำเสนอวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องในการวิจัยทางส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
3.3.1 หลักการ และขั้นตอนการนำเสนอวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องในการวิจัยทางส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
หลักการนำเสนอวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง
หลักการนำเสนอรายงานที่เหมาะสมกับผู้อ่าน
หลักการนำเสนอรายงานตามวัตถุประสงค์การวิจัย
หลักการวางโครงร่าง
หลักการใช้ภาษาในการนำเสนอรายงานวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง
ขั้นตอนการนำเสนอวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง
ตรวจสอบคุณค่า จับกลุ่ม วิเคราะห์และสังเคราะห์สาระจากวรรณกรรม
กำหนดโครงร่างของรายงานวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง
เขียนร่างรายงานวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง
ประเมินและปรับปรุง/แก้ไขรายงานวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง
3.3.2 การนำเสนอวรรณกรรมทั่วไปที่เกี่ยวข้องในการวิจัยทางส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
หลักการนำเสนอวรรณกรรมทั่วไป
กำหนดเป้าหมายให้ชัดเจน
กำนหดโครงสร้าง
การจัดลำดับการนำเสนอ
เลือกเนื้อหาสาระที่ตรงประเด็นที่เหมาะสม
แนวทางในการปรับปรุงคุณภาพวานเขียนเพื่อนำเสนอวรรณกรรม
การแก้ไขระดับโครงสร้างของงานเขียน
การปรับหัวข้อและเพิ่มหัวข้อย่อย
การทบทวนส่วนเริ่มต้นของงานเขียน
3.3.3 การนำเสนอวรรณกรรมที่เป็นงานวิจัยที่เกี่ยวข้องในการวิจัยทางส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
หลักการนำเสนอวรรณกรรมที่เป็นงานวิจัยที่เกี่ยวข้องในการวิจัยทางความสำคัญของการทบทวนวรรณกรรมในขั้นการเตรียมการวิจัย
เขียนให้ตรงกับประเด็นที่อยู่ภายในขอบเขตของงานวิจัยที่จะทำ
เขียนในลักษณะเรียบเรียง
จัดหมวดหมู่และระบุชื่อผลงานวิจัยที่นำมาเสนอในรายงานการทบทวนวรรณกรรม
จัดลำดับเนื้อหาการเขียนด้วยใจเป็นกลาง
ทำการสรุปเพื่อแสดงตัวแปรที่จะศึกษาและกำหนดกรอบแนวคิดการวิจัย
การอ้างอิง
ทำการตรวจสอบและปรับปรุงงานเขียน
ลักษณะการนำเสนอผลงานวิจัยที่เกี่ยวข้องในการวิจัยทางความสำคัญของการทบทวนวรรณกรรมในขั้นการเตรียมการวิจัย
เขียนในลักษณะพรรณาตัวแปรที่ศึกษา
เขียนในลักษณะระบุความสัมพันธ์หรือความแตกต่างของตัวแปร
3.3.4 การประเมินคุณภาพของรายงานวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องในการวิจัยทางส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
คุณภาพของวรรณกรรมที่ไปสืบค้นมานำเสนอในรายงาน
ความสามารถและความพยายามของผู้วิจัยในการจัดทำรายงาน