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L'exercice de la profession d'orthophoniste - Coggle Diagram
L'exercice de la profession d'orthophoniste
cadre légal et plusieurs modalités
une mission en direction des patients
à l'hôpital
CAS AIGUS
en libéral
LIBERTE
MIXTE
prévention
formation des futurs pairs
La loi du 10 juillet 1964 donne un statut légal à la profession d’orthophoniste et crée le
SAVOIR FAIRE ET SAVOIR ETRE PROFESIONNELS POSTURE: DECIDER AGIR & FAIRE ADHERER LE PATIENT
Notion psychanalitique /transfert
choix des mots
:warning:
ETHIQUE
les 4 piliers
les conflits de principes
se remettre en question
EPB
écoute
LAISSER LE TEMPS DE LA PAROLE
le silence a sa place
Le bon point de vue
Choix d'une école : son cadre
comprendre les limites de son intervention
L'ANNONCE
ANAMNESE
PATIENCE - TEMPS DES SILENCES
relation avec le patient
accueil des patients
un lieu approprié
chambre ou bureau à l'hôpital
cabinet
batteries EPB
rôle de l'EPB
SA PROPRE FORMATION / CURIOSITE PERMANENTE
CHOIX DES SOURCES D'INFORMATION
matériel bien choisi
BOITE A BAZAR
A DISPOSITION OU SELON LE CHOIX DE L'ORTHO
FONCTIONNEL OU PAS faire interagir
spécifique ex pour l'oralité
Attention discrétion , lieu !
organisation de la journée - des rendez vous - des temps administratifs
doctolib
moins dérangée dans la journée?
visibilité notoriété actuelle avec les avis!
org hôpital
rendement? Calcul du temps de présence effectif par malade
COTATION HOPITAL
différence avec la SS en cabinet
par rapport au temps du patient ?
la téléconsultation
domicile
être prête
recevoir la plainte du patient/ quand cela ne vient pas du patient : enfant/ parcours hospitalier
se retirer de sa subjectivité
notion de disponibilité
ADAPTATION / SOUPLESSE
pas de choix du patient à l'hopital quid en libéral ?
et sa famille
communication avec les autres professionnels
POURQUOI ? COMMENT?
à l'hôpital CR Permanent travail d'équipe de proximité environ 10 personnes par jours face au patient: communication papier : accès ?
en libéral : Circulation des CR via le patient
accès du patient aux informations: droit au diagnostic
dossier en millefeuille du patient hosptalisé
ECRIRE PEU EFFICACE PRECIS TECHNIQUE
les attentes du patient à l'hôpital et au cabinet libéral sont-elles les mêmes?
un diagnostic
une évaluation
NOTION DE NORME
PRESSION SOCIALE
des conseils, prévention
une prise en charge pour aller mieux
un accompagnement
la famille
le patient lui même: les différences adultes /enfants
ses preferences
MULTITUDE DE PATHOLOGIES
COMMUNICATION
VOIX / ATTENTION CONJOINTE / ENTRER EN COMMUNICATION /MAINTENIR UNE COMMUNICATION /MEMOIRE/ COMPREHENSION / LIENS SOCIAUX/ ORL / ORTHODONTIE ET ORTHOPEDIE /PRODUCTION ECRITE/PRODUCTION ORALE
RESPIRATION
REGARD
ATTENTION
pragmatique /inférences
DEVELOPPEMENT
ORALITE
DEGLUTITION ET LES CONSEQUENCES
AUTONOMIE
DEVELOPPEMENT
PHYSIQUE
AFFECTIF
ALIMENTATION
NOTION DE TRAITEMENT
INTERET DES COURS VARIES
COMPRENDRE D'OU CA PART
RETROUVER LE PLAISIR - LA CONFIANCE
LE STAGIAIRE ORTHOPHONISTE QUE JE SUIS
L'apport de mes stages
mes questionnements /mes doutes
mes prises de conscience et révélations
mes erreurs