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DERECHOS FUNDAMENTALES(C.P.E) - Coggle Diagram

- - - - Articulo 77: El estado tiene la responsabilidad de financiar y además la obligación para que todas las personas sin discriminación alguna tenga educación (sostenible, garantizado y gestionado),se debe basar la educación sobre criterios de armonía y coordinación y estable además niveles de educación regular, alternativa y especial y educación superior de formación de profesionales, además dentro de este articulo se establece que el sistema educativo esta compuesto por instituciones educativas fiscales, privadas y de convenio
      - Articulo 78:La educación tiene que ser unitaria,publica,universal,democratica.participativa,comunitaria,descolonizadora y calidad, como también tiene que ser abierta.humanista,tecnica,tecnologica.territorial,teorica,practica,solidaria entre otras
      - Articulo 79: La educación debe de fomentar el civismos, dialogo intercultural y valores éticos(sin dejar a lado la equidad de genero, la diferencia de roles y considerando los derechos)
      - Articulo 80: La educación debe ser orientada a la formación individual, colectiva en el desarrollo de competencias, aptitudes y habilidades físicas que deben buscar la vinculación de la teoría y practica, conservación y protección del medio ambiente, biodiversidad y el territorio para VIVIR BIEN, además la educación debe de contribuir al fortalecimiento de la unidad e identidad de todo el estado Plurinacional de Bolivia
      - Articulo 81:La educación es obligatorio hasta el nivel secundario(Bachiller) así mismo una vez terminado la secundario se otorga el diploma de bachiller(gratuito e inmediato),además la educación fiscal es gratuita hasta el nivel superior
      - Articulo 82: El estado debe de garantizar el acceso a la educación como también para personas con bajos recursos deben ser apoyados en los diferentes niveles de educación de acuerdo con la ley, además se otorgara becas a los diferentes estudiantes que tuvieron un buen desempeño en los niveles del sistema educativo, en el caso que un niño, niña y adolescente que tenga un talento natural destacado tiene que ser atendido educativamente con métodos de formación y aprendizaje (dependiendo de las destrezas y aptitudes)
      - Articulo 83:Se debe realizar la participación social, comunitaria por parte de los padres de familia por lo cual el estado reconoce y garantiza los diferentes organismos representados en los niveles del estado
      - Articulo 84:Se debe realizar la alfabetización de acuerdo a diferentes programas considerando la realidad cultural y lingüística de la población
      - Articulo 85:Los niños, niñas y adolescentes con alguna discapacidad tiene el derecho a la educación bajo la misma estructura, principio y valores del sistema educativo con el establecimiento de organizaciones y desarrollo cultural especial
      - Articulo 86:En los centros educativos se debe garantizar la libertad de conciencia, fe y enseñanza de religión para fomentar el respeto y la convivencia mutua sin ninguna discriminación
      - Artículo 87:Las unidades convenio promoverán la educación parcialmente gratuita en unidades educativas que estaran administradas por el gobierno y entidades religiosas regidas a las normas y disposiciones del sistema .
      - Artículo 88:Todas las personas pueden acceder a una educación particular,las unidades educativas en todo los niveles que presten el servicio de educación deberán regirse al sistema de educación
      - Artículo 89: Se hará a cargo una institución pública, técnica especializada del seguimiento, la medición, evaluación y acreditación de la calidad educativa en todo el sistema educativo (EL MINISTERIO DE EDUCACION).
      - Artículo 90:Los institutos están reconocidos por el estado , se promueve la educación técnica en corto plazo con el objetivo de enriquecerse de conocimientos culturales .
    - - Artículo 91:La educación se desarrolla de procesos de formación profesional, la educación superior intercultural tiene por misión la formación integral de recursos humanos con alta calificación la educación superior está conformada con escuelas tanto como fiscales, particulares y técnicos
      - Artículo 92:Las universidades públicas tienen o llevan las mismas materias para cada carrera que en una universidad privada y los mismo tienen el mismo valor curricular en todo el estado.
      - Artículo 93: El estado tiene la obligación de correr con los gastos en cuanto a las universidades públicas (UMSS, UMSA, etc.). Todas las universidades públicas deben rendir cuentas y el uso de sus recursos. El estado debe promover la construcción de universidades o institutos en áreas rurales.
      - Artículo 94:Todas las universidades privadas deberán cumplirán con los reglamentos y normas que estipula el ministerio de educación .además el estado otorga los títulos en provisión nacional .
      - Artículo 95: Las universidades deberán promover actividades interculturales como danza ,ferias , deportes , que incentiven a los estudiantes a involucrase en otras actividades curriculares
      - Artículo 97:El objetivo de realizar un posgrado es la preparación necesaria para el desempeño de una actividad, especialmente profesional en diferentes áreas con investigación científica y aplicados a la realidad.
      - Artículo 96:La formación de profesionales del magisterio dependerá del estado , cumpliendo ciertos requisitos, todos los presionales en el ámbito educativo deberán rendir capacitaciones de actualización conforme a lo establecido en la ley .