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Motivación, N.L 5 Grupo: A72 Aranda Zarza Ximena Noemi …

- - - - Los factores motivacionales se refieren al perfil del
        puesto y a las actividades relacionadas con él.
        
        factores de satisfacción
        son:
        
        Uso pleno de las habilidades personales
        
        Responsabilidad total por el trabajo
        
        Definición de metas y objetivos relacionados con
        el trabajo
        
        Autoevaluación del desempeño
        
        Libertad para decidir cómo ejecutar el trabajo
        
        Los factores higiénicos son las condiciones de trabajo
        que rodean a la persona.
        
        factores de
        insatisfacción incluyen:
        
        Salario percibido
        
        Prestaciones sociales percibidas
        
        Condiciones físicas de trabajo y comodidad
        
        Relaciones con el gerente
        
        Relaciones con los colegas y camaradería
        
        Políticas de la organización
  - - - Las necesidades de existencia se refieren al bienestar físico: la existencia, la preservación y la supervivencia.
      - Las necesidades de crecimiento se refieren al desarrollo
        del potencial humano y al deseo de crecimiento personal.
      - Las necesidades de relaciones se refieren al deseo de interacción con otras personas, es decir, a las relaciones
        sociales.
  - - - Según Edwin Locke la principal fuente de motivación
        es la intención de luchar por alcanzar un objetivo.
      - Según la teoría de la determinación de objetivos,
        existen cuatro métodos básicos para motivar a las personas:
        
        Definición de objetivos.
        
        . Participación en la toma de decisiones y en la definición de objetivos.
        
        El dinero.
        
        Rediseño de los puestos y las tareas.
      - La teoría de la definición de los objetivos analiza el efecto que la especificación de objetivos, los desafíos y la realimentación producen en el desempeño de las personas.
    - - También es conocida como teoría de la expectación.
      - Se basa en el postulado, aparentemente simple, de que los individuos eligen aquellas conductas que consideran que les darán resultados.
      - La teoría de las expectativas es aplicable
        en las siguientes condiciones:
        
        El desempeño debe estar estrechamente relacionado
        con las recompensas.
        
        Las personas deben conceder valor a las recompensas.
        
        Los objetivos relacionados con los resultados finales
        deben ser claros.
        
        Las personas deben creer en la organización.
    - - Fue desarrollada por Adams y es la primera que se
        refirió al proceso de motivación; se basa en la comparación que las personas hacen entre sus aportaciones y
        recompensas y las de otros.
      - La teoría de la equidad trata de explicar la justicia
        distributiva.
      - La teoría de la equidad demuestra que las recompensas, tanto las relativas como las absolutas, afectan profundamente la motivación de las personas.
    - - La teoría del refuerzo es contraria a la teoría de la definición de objetivos.
      - La teoría del refuerzo estudia el comportamiento provocado por el entorno, sin abordar los procesos cognitivos.
      - Existen cuatro estrategias para modificar el comportamiento organizacional:
        
        El refuerzo negativo sirve para aumentar la frecuencia
        o la intensidad del comportamiento deseable.
        
        La sanción sirve para disminuir la frecuencia o para
        eliminar un comportamiento indeseable.
        
        El refuerzo positivo sirve para aumentar la frecuencia
        o la intensidad del comportamiento deseable.
        
        La extinción sirve para disminuir o eliminar un comportamiento indeseable, al anular sus posibles efectos
        agradables.
  - - - Abraham Maslow identificó las
        siguientes necesidades:
        
        Las necesidades sociales son las de amistad, participación, pertenencia a grupos, amor y afecto.
        
        Las necesidades de estima son las relacionadas con la
        forma en que una persona se percibe y evalúa.
        
        Las necesidades de seguridad son las de estar libre de
        peligros y estar protegido contra amenazas del entorno externo.
        
        Las necesidades de autorrealización son las más elevadas del ser humano y lo llevan a realizarse mediante
        el desarrollo de sus aptitudes y capacidades.
        
        Las necesidades fisiológicas son las de alimentación, habitación y protección contra el dolor o el sufrimiento.
        
        La teoría de Maslow se basa
        en los siguientes argumentos:
        
        A partir de cierta edad, cada persona emprende un
        largo camino de aprendizaje de nuevas pautas de necesidades.
        
        A medida que la persona va controlando sus necesidades primarias, surgen las secundarias.
        
        Cada persona nace con cierto bagaje de necesidades
        fisiológicas, las cuales son innatas o hereditarias.
        
        El comportamiento del individuo esta sujeto a la influencia de gran número de necesidades.
        
        Las necesidades que no han sido satisfechas influyen en el comportamiento.
        
        Mientras una necesidad de orden inferior no esté satisfecha, se volverá imperativa y dominará el comportamiento hasta quedar parcial o totalmente satisfecha.
        
        Las necesidades básicas se rigen
        por un proceso de motivación más rápido.
        
        La teoría de Maslow parte de la premisa de que las
        personas tienen la necesidad de crecer y desarrollarse.