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Transversalización de género, políticas públicas y acciones positivas o…
Transversalización de género, políticas públicas y acciones positivas o afirmativas
Enfoque de género
Sirve analíticamente tanto para orientar la formulación de proyectos y programas, como para diseñar las intervenciones y políticas públicas en su sentido más amplio.
La categoría de género hace referencia a los procesos económicos, sociales y culturales que definen y determinan las diferencias de oportunidades y condiciones de vida de mujeres y hombres en la sociedad.
El Sistema Sexo-Género hace referencia a las formas de relación establecidas entre mujeres y hombres en el seno de una sociedad.
La Identidad de género se construye a partir de un proceso donde cada individuo aprende lo que es ser hombre o mujer, a asumir los roles y las actitudes que le son propios y a interpretarse así mismo según dichos parámetros.
Algunos conceptos comparativos entre sexo-género
Sexo
-Biológico (macho-hembra)
-Innato
-No puede cambiar
-Es universal
Género
-Cultura (masculino-femenino)
-Aprendido socialmente
-Puede cambiar
Varía de cultura en cultura
Rol o Estereotipos de género se refiere al conjunto de creencias o percepciones sobre los deberes, aprobaciones, prohibiciones y expectativas acerca de los comportamientos sociales apropiados asignado a lo femenino y masculino.
EN SÍNTESIS:
-Género no es sinónimo de mujer, es masculino y femenino.
-Es un concepto relacional cotidiano, tanto en lo público como en lo privado hombres y mujeres interactúan siguiendo pautas y expectativas sociales.
-Es un conjunto de características culturales que identifican el comportamiento social de mujeres y hombres y la relación entre ellos.
-Es una construcción social-cultural, es dinámico.
Proceso de transversalización de la perspectiva de género
1995, la IV Conferencia Mundial de la Mujer realizada en Beijin (China) se da una serie de procesos e iniciativas en todo el mundo que permitirían facilitar el camino a la igualdad de género.
- La transversalización se fue convirtiendo poco a poco en una estrategia privilegiada de integración del enfoque de género en las políticas públicas.
- La transversalización de género ha sido definida poniendo el énfasis en dos perspectivas que consideramos complementarias: políticas sobre mujeres y hombres por un lado, y proceso político institucional y desarrollo de capacidades para llevar a cabo políticas de igualdad de género, por otro.
Si queremos transversalizar la perspectiva de género en las políticas públicas, debemos considerar:
-La plena aceptación que mujeres en todas las sociedades viven en posición subordinada frente a los hombres.
-Los gobiernos y sociedad, que la subordinación y discriminación de mujeres es asunto de interés público.
-Es obligación de los poderes públicos desarrollar acciones dirigidas a garantizar la igualdad entre géneros.
-No podrá existir pleno y auténtico desarrollo y democracia mientras persista la desigualdad y la discriminación u otra razón.
Los pro de la transversalización de género
- Implica dar una mayor importancia a la igualdad de género, superando la histórica marginalización de estas cuestiones de la agenda política y de las instituciones implicadas.
- Implica una comprensión más adecuada de las relaciones de género en la realidad social y política, en todas sus dimensiones e interconexiones.
- Implica mayores posibilidades de aprovechar y movilizar recursos para la igualdad de género.
Políticas públicas
"Son acciones de gobierno con objetivos de interés público que surgen de decisiones sustentadas en un proceso de diagnóstico y análisis de factibilidad, para la atención efectiva de problemas públicos específicos, en donde participa la ciudadanía en la definición de problemas y soluciones". (Franco Corzo, J. 2013).
Género y políticas públicas
-Ha tenido en su breve desarrollo, expresiones diversas.
-Sus orígenes surge con la necesidad de identificar, reconocer y visibilizar a las mujeres como grupos específicos y este primer objetivo se dificulto a través del tiempo.
El viejo paradigma de las políticas públicas supone que las mujeres:
-son receptoras pasivas del desarrollo.
-La maternidad es el rol más importante de las mujeres.
-La crianza y socialización de los hijos así como el cuidado de los miembros de la familia, es el rol más efectivo de las mujeres en todos los aspectos del desarrollo.
- Este enfoque llamado Mujeres en el Desarrollo (MED) privilegió la teoría de los roles frente a la teoría de la división sexual del trabajo y las relaciones de poder.
- En la década de los noventa surge la perspectiva de Género en el Desarrollo (GED), intenta contar un potencial explicativo propio y sugiere repensar las políticas públicas en su proceso de gestación, de ejecución y evaluación, así como en las prioridades de cambio, centrando el análisis no solo en las condiciones de vida de las mujeres sino también en su posición, entendida como la ubicación social y económica de las mujeres respecto a los hombres". (Young. 1991).
Estrategias del enfoque Mujeres en el Desarrollo
- Estrategias de Bienestar: identifica a mujeres como parte de los "grupos vulnerables" y desarrolla programas dirigidos al bienestar familiar.
- Estrategias de Equidad: es la desigualdad entre hombres y mujeres, en esfera pública como privada. En 1975 inicio de la década de la mujer de las Naciones Unidas.
- Estrategias Anti pobreza: su eje está en el rol productivo de la mujer. Proponer fundamentar las oportunidades de la mujer de escasos recursos.
- Estrategias de la Eficiencia: argumenta que un aumento de la participación económica femenina dará lugar a un desarrollo simultáneamente eficiente y equivalente.
- Estrategia de generación de poder para las mujeres (GED): es producto de la experiencia de las organizaciones de mujeres del Tercer Mundo y del feminismo.
El análisis de género
Permite estudiar los roles, relaciones, derechos, responsabilidades, aportes, necesidades y beneficios diferenciados de mujeres y hombres en distintos ámbitos de la sociedad.
El análisis se refiere:
Acceso: Se espera que en sociedades como las nuestras tanto mujeres como hombres tengan la oportunidad de obtener y utilizar recursos.
Control: Se refiere a la capacidad para tomar decisiones respecto al uso y gestión de un recurso en particular.
Beneficio: En el análisis es relevante considerar la apropiación de beneficios.
De esa forma, se ha conceptualizado la categoría de género como el "sexo socialmente constituido" y comienza a entenderse como parte de un complejo sistema de relaciones que se denomina sistema "sexo-género"(Stoller. 1978; Money. 1982; Badinter. 1986; Bourdieu. 1990).
"Estos estereotipos son generalmente rígidos, condicionando los roles y en consecuencia limitando las potencialidades humanas de las personas al potenciar o reprimir los comportamientos según si son adecuados al género". (Lamas 1986).