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INTELIGENCIA, SANTOS GARRIDO SAYURI NEYDELIN - Coggle Diagram
INTELIGENCIA
La inteligencia es la capacidad de entender, asimilar, elaborar información y utilizarla para resolver problemas y parece estar ligada a funciones mentales como percepción y memoria.
DEFINICIÓN DE INTELIGENCIA
DATOS CURIOSOS DE LA INTELIGENCIA
El estudio de la inteligencia en el siglo XIX
Estuvo dominado por la craneometría (frenología)
Entre los estudios realizados se hallaron que el cerebro de los alemanes era más grande que el de los franceses
Alfred Binet en 1905
El gobierno francés le pide la elaboración de un test que pudiese detectar a aquellos niños que no podían seguir el ritmo habitual de la escuela.
Nace la famosa escala Binet-Simon
Es un cuestionario compuesto con distintas preguntas relacionadas con el razonamiento y la resolución de problemas
Durante la Segunda Guerra Mundial el psicólogo David Wechsler
Evaluando las aptitudes de los reclutas
Observó que varios sujetos fallaban repetidamente en los tests
Y señaló que ni los mejores test podían evaluar todas las capacidades intelectuales de un individuo, solo una parte.
En 1939 publicó la escala Wechsler-Bellevue y en 1955 realiza la revisión del WAIS
WAIS (Escala Wechsler de inteligencia para adultos), y elabora también un test para niños
Los tests actualmente son actualizados aproximadamente cada diez años para compensar el efecto Flynn
La última versión disponible de estos son el WISC-IV y el WAIS-IV
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
Según esta teoría la buena noticia es que en realidad tenemos por lo menos ocho inteligencias diferentes
La mayoría de los individuos tenemos la totalidad de este espectro de inteligencias
INTELIGENCIA MUSICAL
Es la capacidad de percibir, discriminar, transformar y expresar las formas musicales
Incluye la sensibilidad al ritmo, al tono y al timbre.
Está presente en compositores, directores de orquesta, críticos musicales, músicos y oyentes sensibles, entre otros.
INTELIGENCIA CORPORAL-CINESTÉSICA
Es la capacidad para usar todo el cuerpo en la expresión de ideas y sentimientos, y la facilidad en el uso de las manos para transformar elementos
Incluye habilidades de coordinación, destreza, equilibrio, flexibilidad, fuerza y velocidad
Se manifiesta en atletas, bailarines, cirujanos y artesanos, entre otros.
INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA
Es la capacidad de usar las palabras de manera efectiva, en forma oral o escrita
Incluye la habilidad en el uso de la sintaxis, la fonética, la semántica y los usos pragmáticos del lenguaje (la retórica, la mnemónica, la explicación y el metalenguaje)
Un alto nivel de esta inteligencia se ve en escritores, poetas, periodistas y oradores, entre otros.
INTELIGENCIA LÓGICO-MATEMÁTICA
Es la capacidad para usar los números de manera efectiva y de razonar adecuadamente
Incluye la sensibilidad a los esquemas y relaciones lógicas, las afirmaciones y las proposiciones, las funciones y otras abstracciones relacionadas.
Un alto nivel de esta inteligencia se ve en científicos, matemáticos, contadores, ingenieros y analistas de sistemas, entre otros.
INTELIGENCIA ESPACIAL
Es la capacidad de pensar en tres dimensiones
Permite percibir imágenes externas e internas, recrearlas, transformarlas o modificarlas, recorrer el espacio o hacer que los objetos lo recorran y producir o decodificar información gráfica.
Está presente en pilotos, marinos, escultores, pintores y arquitectos, entre otros
INTELIGENCIA INTERPERSONAL
Es la capacidad de entender a los demás e interactuar eficazmente con ellos
Incluye la sensibilidad a expresiones faciales, la voz, los gestos y posturas y la habilidad para responder
Está presente en actores, políticos, buenos vendedores y docentes exitosos, entre otros.
INTELIGENCIA INTRAPERSONAL
Es la capacidad de construir una percepción precisa respecto de sí mismo y de organizar y dirigir su propia vida.
Incluye la autodisciplina, la autocomprensión y la autoestima
Se encuentra muy desarrollada en teólogos, filósofos y psicólogos, entre otros.
INTELIGENCIA NATURALISTA
Es la capacidad de distinguir, clasificar y utilizar elementos del medio ambiente, objetos, animales o plantas, tanto del ambiente urbano como suburbano o rural
Incluye las habilidades de observación, experimentación, reflexión y cuestionamiento de nuestro entorno.
La poseen en alto nivel la gente de campo, botánicos, cazadores, ecologistas y paisajistas, entre otros.
INTELIGENCIA EMOCIONAL
La inteligencia emocional es un tema de interés general por parte de la sociedad
De tal forma que empiezan a aparecer artículos (primero en revistas de divulgación y después en las científicas) y libros sobre el tema
Para Goleman (1995: 43-44) la inteligencia emocional consiste en 5
1.Conocer las propias emociones
El principio de Sócrates «conócete a ti mismo» se refiere a esta pieza clave de la inteligencia emocional
tener conciencia de las propias emociones; reconocer un sentimiento en el momento en que ocurre
Una incapacidad en este sentido nos deja a merced de las emociones incontroladas
2.Manejar las emociones
La habilidad para manejar los propios sentimientos a fin de que se expresen de forma apropiada se fundamenta en la toma de conciencia de las propias emociones
La habilidad para suavizar expresiones de ira, furia o irritabilidad
3.Motivarse a sí mismo
Una emoción tiende a impulsar hacia una acción
Encaminar las emociones, y la motivación consecuente, hacia el logro de objetivos es esencial para prestar atención, automotivarse, manejarse y realizar actividades creativas.
4.Reconocer las emociones de los demás
Un don de gentes fundamental es la empatía, la cual se basa en el conocimiento de las propias emociones
Esto las hace apropiadas para las profesiones de la ayuda y servicios en sentido amplio (profesores, orientadores, pedagogos, psicólogos, psicopedagogos, médicos, abogados, expertos en ventas, etc.).
5.Establecer relaciones
El arte de establecer buenas relaciones con los demás es, en gran medida, la habilidad de manejar las emociones de los demás
La competencia social y las habilidades que conlleva, son la base del liderazgo, popularidad y eficiencia interpersonal.
SANTOS GARRIDO SAYURI NEYDELIN
