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EL ENFOQUE FORMATIVO DE LA EVALUACIÓN - Coggle Diagram
EL ENFOQUE FORMATIVO DE LA EVALUACIÓN
El éxito de la evaluación es que los docentes mejores el proceso de enseñanza y de aprendizaje en el cual las evaluaciones finales se utilicen como momentos importantes del logro
La evaluación inicial ocurre cuando comienza un ciclo escolar en las primeras etapas del desarrollo de un periodo o bloque y la final en las ultimas etapas mientras que en la evaluación de proceso hace posible el aprendizaje
Los elementos de la evaluación
¿Qué se va a evaluar? ¿Para qué se evalúa?¿Quienes evalúan? ¿Cuándo se evalúa? ¿Cómo se evalúa? ¿Cómo se emiten juicios? ¿Cómo se distribuyen las responsabilidades de la evaluación? ¿Qué se hace con los resultados de la evaluación?
¿Qué se evalúa?
Evaluación se refiere al componente que se evalúa respecto al cuál se toman decisiones en función de un conjunto de criterios
¿Para qué se evalúa?
Toda evaluación es para mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje
¿Quiénes evalúan?
El docente es el encargado de evaluar los aprendizajes de los alumnos
¿Cuándo se evalúa?
El proceso genera evaluación formativa
El evaluación final donde se aplican evaluaciones sumativas
Consiste en tres fases inicio que implica el diseño
Coevaluación
Es la evaluación que realiza el propio alumno
Heteroevaluación
Es la evaluación que el docente realiza al alumno para mejorar los aprendizajes
¿Cómo se evalúa?
Evalúa con distintas técnicas para recolectar y aplicar criterios
