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[AACC & TIC], TECNOLÓGICO, CONSTRUCTIVO, INTERACTIVO, AUTORREGULADO…
[AACC
&
TIC]
CARACTERÍSTICAS
MEMORIA
RAZONAMIENTO
CONCENTRACIÓN
PERFECIONAMIENTO
CURIOSIDAD
IMAGINACIÓN
INCONFORMIDAD
USO DEL LENGUAJE
SENSIBILIDAD
MITOS & REALIDADES
MITOS
DEBILIDAD
FÍSICA
EMOCIONAL
SOCIAL
NO REQUIEREN NEE
ABURRIMIENTO
CONDUCTA OPOSICIONISTA
REALIDADES
DEBILIDAD != AACC
SE ABURREN Y SON IGUALES QUE LOS DEMÁS
¿POR QUÉ EMPLEAR LAS TIC CON AACC?
FAVORECE LA PARTICIPACIÓN
INCREMENTA
CREATIVIDAD
PERMITE INTRODUCIR NUEVOS MODELOS EDUCATIVOS CON MAYOR RAPIDEZ
MODELOS
POSIBILITANDO
MEJORAS
TRANSFORMACIONES
EXPANDIR EL MODELO EDUCATIVO EN AACC
FLIPPED CLASSROOM
ABP& GAMIFICACIÓN
CONSTRUCCIÓN Y PROGRAMACIÓN DE ROBOTS
JUGAR
CREAR
TECNOLÓGICO
CONSTRUCTIVO
INTERACTIVO
AUTORREGULADO
CREANDO NUEVAS POSIBILIDADES EDUCATIVAS
CALIDAD EDUCATIVA
SI REQUIEREN NEE
FALTA DE MOTIVACIÓN E INTERES
EMOCIONES
FOMENTA LA CREATIVIDAD
ATENCIÓN
POTENCIA ROLES ACTIVOS
COOPERATIVA
INDIVIDUAL
COLABORATIVA
FACILITA LA CONTEXTUALIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y LA GESTIÓN DE LA DIVERSIDAD
VIDEOJUEGOS
