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TECNOLOGIA INFORMATICA - Coggle Diagram
TECNOLOGIA INFORMATICA
siglo XXI
nuevas tecnologías
el ordenador
aplicaciones
ofimaticas
como procesadores de texto, hojas de cálculo, gestores de bases de datos, etc.
específicas
estudio de las estadísticas, la contabilidad, gestión, etc.
nuevas tecnologías y el Internet
que acelero la diversidad de aprendizaje comunicación y los modos de conocer y relacionarse del hombre.
World Wide Web
nos conectan a la red de Internet, y por medio de las páginas Web o aplicaciones multimedia interactivas están ubicadas en servidores
comunicación entre humano y servidores
protocolo http de comunicación
comunicación entre personas
comunicación asíncrona
diferida en tiempo se desarrolla por ordenadores o computadores, televisores o radios.
comunicación síncrona
el intercambio de información por Internet en tiempo real
el máximo exponente es el chat
ausencia de rasgos para lingüísticos
símbolos, emoticones o repetición de palabras los rasgos comunicativos
1 more item...
audio conferencia y videoconferencia
escuchada y visionada por un grupo de interlocutores
aproximación a la enseñanza presencial
buscadores
Terra
http://www.terra.es
, Ozú
http://www.terra.es
, Terra
http://www.ozu.es
, Yahoo
http://www.yahoo.es
, Altavista
http://www.altavista.digital.com
, Ya
http://www.ya.comMSN
http://www.mns.es
, Excite
http://www.excite.es
, Lycos
http://www-es.lycos.com
,
La interconexión
entre
la informática y las tecnologías de comunicación es la telemática
Instantaneidad.
integra
con la informática y las redes de comunicación
permite
forma rápida la comunicación y transmisión de la información, entre lugares realmente lejanos
digitalización
sonidos, texto, imágenes, animaciones, etc.
Asociación íntima
medios
celular
correspondencia personal
correo electrónico, los IRC, etc.
se desarrolla
científicos informáticos y de las telecomunicaciones
casos reasles
grupo de tecnologías
permiten el acceso, producción, tratamiento y comunicación de información
por
códigos que se leen por lenguaje de programación para interactuar entre máquina hombre y hombre máquina.
teorías del álgebra booleana y lecturas como código binario, octal, hexadecimal, el lenguaje de máquina es específico de la arquitectura de la máquina
campo educativo
permite
adaptar los recursos utilizados a las necesidades y características de los sujetos
interacción concreta y el aprendizaje del sujeto con el ordenador
interacción social
ricos en
poder educativo -económico, comercial, lúdicos, etc.
se extiende
a nivel culturales, económicas, educativas, industriales entre otras.
cambio constante en la sociedad.
docente
enseñanza a distancia
proporciona entornos más enriquecedores
facilitando la comunicación
educacional y pedagógico
internet, telemática, robótica, tecnología computacional, cibernética, ciberespacio, ciberarte
planea su actividad profesional, también direcciona acciones al proceso de enseñanza, se debe tener en cuenta
generan
términos de adaptación, observar procesos y conceptos complejos, habilidades de integrar, relacionar, complementar, ejecuta, delimitar, afianzar, ejemplificar información
herramienta fundamental
procesos
enseñanza y aprendizaje, información, comunicación, así como la generación, apropiación y uso de los saberes y del desarrollo de la técnica, la ciencia y el conocimiento
alumno
su creatividad e innovación en función a las capacidades e intereses de los involucrados,
acceden
como una instancia de entretenimiento, más no como una puerta de conocimiento y del saber
Un ejemplo claro son los videojuegos los cuales se comunican por la red,
punto de vista
desarrollo de habilidades, pensamiento estratégico, cálculos estratégicos, despliegues logísticos, destrezas lingüísticas, destreza visual motora y manipulación psicológica del oponente