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Mapa conceptual sobre el conocimiento - Coggle Diagram
Mapa conceptual sobre el conocimiento
Conocer y creer
El proceso de producción del conocimiento implica partir de un cúmulo de creencias sobre un objeto, “que permiten, en cada caso, formular hipótesis” sobre él, y confirmarlas en la relación con dicho objeto.
Conocer X incluye las creencias que actúan como dispositivos de la intuición y que permiten inferir el conocimiento real del objeto.
¿Qué es el conocimiento?
El conocimiento es un proceso de apropiación de lo real en el pensamiento desde una teoría, que puede ser científica, mítica, religiosa, estética (Paredes, 2016).
Conocimiento
Lo real existente (RE)
Lo real es toda la producción humana material o intelectual para satisfacer sus necesidades, producir y reproducir su vida
Ejemplo: Bienes y servicios
Lo existente que no es real (ER)
Lo existente es la realidad; es la base material a partir de la cual se produce lo real (aquello que es apropiado por el pensamiento).
Ejemplo: No existen ejemplos concretos
Lo real que no es existente (RE)
Corresponde a un tipo de realidad imaginaria, es decir “seres” reales pero que no existen.
Ejemplo: Sirenas, unicornios, minotauros, etc
Conocer y saber
Según Luis Villoro (2011):
Conocer un objeto implica saber algo acerca de él. Pero saber algo no implica conocer el objeto de forma real.
Conocer es haber establecido una relación con algo, con alguien, con una realidad.
Conocer a alguien o algo es saber como es ese alguien o algo,
Saber es tener en cuenta las características de algo, o alguien
Saber de algo o alguien (características) no es conocerlo