Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การพยาบาลเด็กและวัยรุ่นที่มีการเจ็บป่วยทางจิตเวช โรคซนสมาธิสั้น - Coggle…
การพยาบาลเด็กและวัยรุ่นที่มีการเจ็บป่วยทางจิตเวช
โรคซนสมาธิสั้น
ลักษณะอาการและอาการแสดงโรคซนสมาธิสั้น
อาการขาดสมาธิมีตั้งแต่ 6 อาการขึ้นไป
มักจะไม่สามารถจดจํารายละเอียด
มักจะไม่มีสมาธิในการทํางานหรือการเล่น
มักจะดูเหมือนไม่สนใจฟังเวลาที่พูดด้วยโดยตรง
มักจะไม่ปฏิบัติตามคําสั่งและไม่สามารถทํางานเกี่ยวกับการเรียน งานบ้าน หรือทํางานต่างๆ ตามหน้าที่ให้แล้วเสร็จตามกําหนดได้
มักมีปัญหาในการวางแผนเกี่ยวกับงานหรือการทํากิจกรรมต่างๆ
มักจะหลีกเลี่ยง ไม่ชอบ หรือลังเลที่จะทํางานที่ต้องใช้ความคิด
มักจะทําของที่จําเป็นสําหรับการเรียนหรือการทํางานหายอยู่บ่อยๆ
มักจะถูกเบี่ยงเบนความสนใจจากสิ่งเร้าภายนอกได้ง่าย (สําหรับวัยรุ่นตอนปลายและวัยผู้ใหญ่อาจจะรวมถึงความคิดที่ไม่สัมพันธ์กับสิ่งที่ทํา)
มีอาการซน ไม่อยู่นิ่ง และมีอาการหุนหันพลันแล่น
เมื่อนั่งอยู่กับที่มักจะมีอาการกระวนกระวาย กระสับกระส่าย
มักจะลุกจากที่นั่งบ่อยๆ ในสถานการณ์ที่ควรต้องนั่งอยู่กับที่
มักจะวิ่งไปทั่วหรือปีนป่ายสิ่งต่างๆ ในสถานการณ์ที่ไม่เหมาะสม
มักจะไม่สามารถเล่นหรือเข้าร่วมในกิจกรรมสันทนาการได้อย่างเงียบๆ
มักจะยุ่งวุ่นวายเสมือนหนึ่งขับเคลื่อนด้วยเครื่องยนต์อยู่ตลอดเวลา
สาเหตุ การบําบัดรักษาโรคซนสมาธิสั้น
ปัจจัยทางชีวภาพ
พันธุกรรม
สรีรวิทยาของระบบประสาท
สารเคมีของระบบประสาท
ปัจจัยก่อนคลอดขณะคลอด - หลังคลอดล้วนแล้วแต่เป็นสาเหตุทําให้เด็กมีอาการของ ADHD เช่น การที่หญิงตั้งครรภ์ 3เดือนแรก (first trimester) มีการติดเชื้อ มีการเสพสุรา ยาเสพติด สูบบุหรี่, การคลอดก่อนกําหนด (prematurity), การที่เด็กขาด oxygen ระหว่างคลอด
ปัจจัยทางจิตสังคม การที่เด็กไม่ได้รับความอบอุ่นเป็นระยะเวลานานๆ(prolonged emotionaldeprivation), เหตุการณ์ที่ทําให้เด็กรู้สึกเครียด (stressful psychic events)
การบําบัดรักษาโรคซนสมาธิสั้น
การรักษาทางยา
ยา methylpheidate (MPH)
ยา atomoxetine (strattera)
การรักษาโดยการปรับพฤติกรรมและการรักษาทางจิตสังคม
การให้ความรู้แก่พ่อแม่เกี่ยวกับโรคและวิธีการบําบัดรักษา ADHD
สอนเทคนิคต่างๆ ในการปรับพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ของเด็ก โดยที่ไม่ไปลดความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเองของเด็ก
แนะนําพ่อแม่ให้จัดทําตารางกิจวัตรประจําวันของเด็ก เนื่องจากเด็ก ADHD มักจะลืมและไม่ใส่ใจในเรื่องต่างๆ
การให้ความช่วยเหลือโดยมุ่งเน้นที่ตัวเด็กเป็นสําคัญ (child focused intervention)
การพยาบาลโรคซนสมาธิสั้น
การประเมินสภาพ (assessment)
การประเมินเมื่อเด็กอยู่ที่โรงเรียน - ลักษณะของการมีปฏิสัมพันธ์ต่อเพื่อน
การประเมินที่โรงพยาบาล กระทําโดยการสังเกต สัมภาษณ์สั้นๆ พ่อแม่และคุณครูที่เป็นแหล่งข้อมูลที่สําคัญเกี่ยวกับเด็ก