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TANV - Coggle Diagram
TANV
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Tengo un alumno con TANV, ¿ qué puedo hacer?
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Elegir un tipo de cuaderno y de pauta para escribir que facilite la labor al alumno, pues los niños con TANV se manejan mejor en cuadernos encuadernados con grapas de tamaño A5 y con hojas de una sola línea.
Síntomas
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Dificultades en el funcionamiento escolar, social y/ familiar, por lo que producen un malestar significativo
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Conductas comunes
Memorización de algunos detalles de una explicación, pero no la idea general
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Tanto su expresividad como su voz son anodinos; tienen una capacidad de comunicación no verbal limitada.
No prestan atención a las reacciones de otras personas y esto, en muchas ocasiones, se suele confundir con falta de empatía.
Áreas del TANV
- Comprensión de orden superior
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- Conciencia visual y espacial
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ORIENTACIONES FAMILIARES
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En ocasiones, se pueden entrenar ciertas habilidades motrices con él para ponerlas en práctica con otros niños: controlar el balón con el pie, correr, saltar, etc..
Ayudarle a interpretar adecuadamente el comportamiento de los demás: no siempre se están burlando de él, ni haciéndole daño. Para ello es necesario analizar estas situaciones.
Ayudarle a interpretar las claves de la relación social: gestos, ironías, bromas ... Enseñarle algunos trucos para hacer amigos, para participar en un juego, para defenderse de burlas, para defender sus posesiones
Ponerlo en contacto con otros niños: llevarlo al parque, que participe en actividades extraescolares, etc.
DEFINICIÓN
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¿Qué es?
Es un trastorno de base neurobiológica que se caracteriza por una disfunción específica en las habilidades motrices, de coordinación, visuoespaciales/visuoconstructivas y por dificultades en las relaciones sociales, en sujetos con una inteligencia general y habilidades lingüísticas óptimas.
El trastorno del aprendizaje no verbal no se cura, pero se puede hacer más llevadero si enseñamos al niño a ser consciente de sus dificultades y elaborar estrategias para saber enfrentarse a situaciones complicadas.
Rendimiento Académico
Los niños con TANV pueden presentar dificultades en las siguientes tareas en etapa de desarrollo escolar.
Tareas manipulativas (dibujar, pintar…).
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Interpretación lingüística del espacio, diferenciación parte-todo y relaciones causa-efecto.
Nombrar la hora, reconocer los días de la semana o meses del año
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