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ESTANDARES BASICOS DE APRENDIZAJE EN EL LENGUAJE, DE PRIMERO A TERCERO -…
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DE PRIMERO A TERCERO
- Comprensión e interpretación textual
- Leo diferentes clases de textos: manuales , tarjetas, cartas , periódicos etc.
- Identifico la silueta o el formato del texto que leo
- idéntico el propósito comunicativo y la idea global de un texto
- Comparo textos de acuerdo a sus formatos temáticas y funciones
- utilizo de acuerdo con el contexto un vocabulario adecuado para expresar mis ideas.
- expreso en forma clara mis ideas y sentimientos , según lo amerite la situación comunicativa.
- Describo personas , objetos, lugares etc.
- Medios de comunicación y otros sistemas simbólicos
- Reconozco los medios de comunicación masiva y caracterizo la información que difunde (radio , televisión , prensa, etc.).
- Comprendo la información que circula a través de algunos sistemas de comunicación no verbal (jeroglíficos, historietas, viñetas).
EJEMPLO DE ESTANDAR
- FACTOR: Producción textual
- ENUNCIADO IDENTIFICADOR: Produzco textos escritos que corresponden a diversas necesidades comunicativas
- Comprendo textos literarios para proporcionar el desarrollo de mi capacidad lúdica y creativa (fabulas , cuentos. leyendas, relatos).
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