Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

uskonnot tieteessä - Coggle Diagram

- - - - Hans Kyng: maailman eetoksen julistus
      - Alister McGrath: teologia+luonnontieteet: korostaa, että tiede löytää maailmasta vain tieteellisesti ilmaistavan puolen, uskonnon kysymyksiin ei vastata
- - - - tutkii uskontoa kulttuurisena ilmiönä, uskontojen kulttuurillisia ilmiöitä: esim. uskonnollisten käytäntöjen vertailu eri kulttuurellisilla alueilla
      - haustaustavat: Lähi-Idässä syntyneissä ruumishautaus, hindulaisuudessa polttohautaus
    - - tutkii uskontoa ihmismielen toiminnan ja rakenteiden pohjalta: selittää uskon yliluonnolliseen ihmisen psyykkisillä tekijöillä
      - tutkii maailmankuvaan ja -katsomukseen liittyviä yliluonnollisia tekijöitä
      - suosittu uskonnonvastaisessa argumentaatiossa
    - - uskonnolliset ilmiöt psykologisin keinoin, uskonnollisen käyttäytymisen ja kokemusten psykologisia prosesseja
      - esim. aivot rukouksen aikana
    - - selittää uskonnollisia ilmiöitä sosiaalisin tekijöin
      - tutkii uskonnollisia yhteisöjä ja niiden vuorovaikutusta muun yhteiskunnan kanssa (kirkot, lahkot, kultit)
    - - uskonnollisen ajattelun tutkiminen, uskonnolliset totuusväittämät, ajatusten ja käsitteiden määrittely esim. Jumalan olemassaolo
      - fideismi: argumenttien todistusvoimalla ei lopulta merkitystä, koska uskoa ei perustella järjellä
      - eksperimentalismi: uskonnolliset kokemukset oikeuttavat uskonnolliset väitteet, uskonnolisen kokemuksen avulla ei voida kuitenkaan todistaa Jumalan olemassaoloa
    - - esim. uskontojen kehityshistoria, uskonnollisesti merkittävän henkilön historia
      - tutkii uskontojen historiaa, apuna esim. historialliset tekstit ja argeologiset kaivaukset
    - - keskeistä ilmiöiden vertailu, ymmärrys ja samankaltaisuuden löytäminen
      - tavoittena tavoittaa uskonnollisten ilmiöiden erityislaatuisuus
  - - - yleinen kirkkohistoria: tutkimusta tehdään alueen, kirkkokuntien, tietyn teeman mukaan tai tarkastellaan, jonkin opinkohdan kehitystä
      - Suomen ja Skandinavian kirkkohistoria: pohjoismaat, kirkon ja valtion välinen suhde, uskonnon ja politiikan suhde
      - kristinuskon kehitys ja laajeneminen
    - - oppiaineina ekumeniikka, dogmatiikka (opin synty ja tulkinta eri aikoina) ja uskonnonfilosofia
      - tutkii kristillisen ja muun uskonnollisen ajattelun opillisia ja moraalisia kysymyksiä
    - - narraatiokritiikki: Raamatun kirjoja tarkastellaan yhtenäisinä kirjallisina kokonaisuuksina
      - lähtökohtana tekstin ymmärtäminen sellaisenaan kuin se on ilmaistu
      - tieteellinen Raamatun tutkimus: eri kirjojen syntyhistorian ja alkuperän tutkiminen
      - Boothin Ghatmanin malli: teoksen sisäistekijä (kuva mikä tekstin perusteella syntyy tekijästä) ja sisäislukija (minkälaisen lukijan teksti itselleen olettaa) erotetaan oikeasta tekijästa ja lukijasta
    - - uskontopedagogika: uskonnollinen kehitys eri ikävaiheissa, perinteen siirtyminen
      - kikkososiologia: kirkkojen ja uskonnollisuuden vaikutus yhteiskuntaan
      - kirkkojen toiminta, kuten kirkolliset toimitukset ja ihmisten uskonnollinen käyttäytyminen