Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
invatarea - Coggle Diagram
invatarea
intrebarile evaluative care cadreaza orice proces de evaluare
ce evaluam
nivel de scoala
nivel de elevi
din ce se evalueaza
cine evalueaza
ce ce competente
de ce evalueaza
cand evalueaza
in ce scop
cum se folosesc rezultatele evaluarii
In raport cu ce? evaluare=judecata
accountability: a raspunde pentru/ a fi responsabil de
Cui foloseste evaluarea? cui folosesc rezultatele evaluarii?
cu ce instrumente
bine proiectate
cu ce resurse
materiale
timp
spatiu
cine evalueaza
unde se face evaluare
pt o evaluare autentica
Summerhill
decizii proprii
auto-guvernare
motivatie intrinseca
raspunde singur la intrebarile
cand
unde
cum
exersarea/ cultivarea autonomiei
Evaluarea
evaluati prin observare
prin produse, prin tot ce faceau
principii de evaluare
cine facea evaluarea
copii, profesori, parinti
cand evaluez
este pregatita persoana crea evalueaza
este pregatita persoana care va fi evaluata
ce stii azi este mai mult decat ieri
de ce facem evaluarea
sa verific daca dobandesc competentele urmarite
pentru a urmai cum progreseaza
cum folosim evaluarea
relatia
poate organizez altfel spatiu de invatare
gasim alte metode
ce se evaluează
la nivel de elev
rezultatele scolare
la nivel de scoala
competențe
cum facem evaluare
prin joc
nu-si propune sa rezolve pb scolilor publice
alternative
mai deschisi
nu rezolva la pb incluziunii
se rezolva invatrea sociala
opțiune, ofera oportunitati
nu se poate generaliza
nu este usor de scalat
Scoala nu trebuie sa fie chinuita si cu multe rahaturi
profesorii pot schimba
alt model relational
starea dupa care invatarea
creierul este o forta
trebuie dat spatiu
prin ceea ce facem inhibam invatarea elevilor