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Actividades EC
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Según la finalidad de la actividad
Desinhibición
Sensibilización
Conocimiento de las posibilidades expresivas del cuerpo
Reconocimiento de las cualidades de los movimientos
Lenguaje corporal del gesto
Creatividad
De representación
Según su carácter
Adaptativas
Creativas
Según el objetivo
Comunicativas
Expresivas
Estéticas
Según la organización de la tarea
Asignación de tareas
Formas jugadas
Descubrimiento guiado
Libre exploración
Según el contenido
Focalización en el movimiento (ej. lateralidad, ritmo, etc.)
Focalización en el sentimiento (ej. imaginación, emociones, etc.)
Progresión lógica de trabajo de tareas EC a través de dimensión Educativo-Creativa
Actividades de Presentación
Actividades de Deshinibición
Actividades de Contacto
Act de Exploración e Investigación
Act de Representación
Act de Puesta en Escena
Act de Reflexión.
Cuentos, improvisaciones
Espacio-tiempo-ritmo, personajes
Confianza grupal
Escucha, imitación, canción
Toma de contacto