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Percepción, atribución, actitud y decisión, VALERIA GUADALUPE LUNA ORTIZ…
Percepción, atribución, actitud y decisión
Proceso de percepción
percepción
es un proceso activo por medio del cual las personas organizan e interpretan sus impresiones sensoriales para dar un significado al entorno.
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cognoción
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Disonancia cognitiva
toda persona se esfuerza por establecer un estado de consonancia o consistencia consigo misma y con su entorno
Una relación disonante se presenta, por ejemplo, cuan- do la persona cree que fumar es nocivo, pero con- tinúa haciéndolo.
Una relación consonante se presenta cuando alguien cree que fumar es nocivo y, por tanto, deja el hábito.
Una relación irrelevante se presenta cuando la persona considera que el humo es nocivo para la salud y le gusta pasear por la mañana.
Principios
Experimentamos realidad por nosotros, nuestra visión del mundo no es el mundo.
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Factores que influyen
Factores de la situación: elementos del contexto en el cual se perciben los objetos, las personas o las situaciones.
Factores situados en el blanco: movimientos, sonidos tamaño cambio, contraste, repetición
Factores internos: elementos psicológicos del observador que trata de explicar lo que está percibiendo.
Distorsiones
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El estereotipo: es un juicio de opinión sobre una persona basado en la percepción del grupo al cual ésta pertenece
El efecto de contraste: consiste en comparar a una persona con otra que reúne las mismas características, aunque en distinto grado
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Atribución
La teoría de la atribución se concentra en la forma en que unas personas juzgan a otras en función del significado que atribuyen a un comportamiento determinado.
Fundamentos
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Consenso. Si varias personas muestran la misma reacción ante un hecho similar se presenta un comportamiento de consenso.
Coherencia. El observador busca que haya consistencia y coherencia en las acciones de otras personas
Paradigmas
Un paradigma es un conjunto de reglas que definen fronteras entre lo correcto y lo incorrecto, lo ver- dadero y lo falso, lo que se debe y no se debe hacer.
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Actitudes
La actitud es un estado mental de alerta organizado por la experiencia, el cual ejerce una influencia específica en la respuesta de una persona ante los objetos, las situaciones y otras personas.
El conocimiento es el proceso consciente de adquisición del saber y se basa en procesos de reflexión, especialmente en la racionalidad y en la lógica.
Según Rosenberg, el conocimiento, la afectividad y el comportamiento son determinantes de las actitudes y éstas, a su vez, determinan la afectividad, el conocimiento y el comportamiento.
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Decisión
Cada persona participa racional y conscientemente en la organización, elige y toma decisiones individuales sobre opciones de comportamiento más o menos racionales
Este enfoque plantea que la organización es un sistema de decisiones en el cual cada persona participa consciente y racionalmente
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VALERIA GUADALUPE LUNA ORTIZ #17
GRUPO A 71
CAPITULO 8
PERCEPCIÓN ATRIBUCIÓN ACTITUD Y DECISIÓN
MAESTRA YOLANDA LOPEZ LARA
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