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Educación y cultura del Virreinato., Integrantes: Castañeda Espitia…
Educación y cultura del Virreinato.
Educación.
El humanismo renacentista es el primero que empieza a general una idea a de que la educación no es para una minoría, sino que es para toda la población
Siglo XVI la educación de los indígenas se dio en todas las actividades de evangelización.
La enseñanza de la lengua castellana fue un elemento importante para la iglesia.
Se abren colegios en las principales ciudades del virreinato para fomentar la educación moral, religiosa e intelectual.
Escuelas eran dirigidas por los jesuitas.
Jesuitas se establecieron en la ciudad y no cobraban por dar clase
Los jesuitas daban catequesis
Eran reuniones, en las cuales se enseñaba catesismo.
También se hacían interpretaciones de obras teatrales, las cuales se basaban en las tradiciones indígenas.
Los jesuitas fueron a misiones de regiones en el noroeste para la conversión de las tribus bárbaras.
Que no había espacio en el centro, porque este estaba lleno de franciscanos y dominicanos.
En 1601 el virrey don Gaspar de Zúñiga, promulgo las primeras ordenanzas para reglamentar la introducción particular de la educación primaria y la capacitación de los maestro.
A finales del siglo XVII se expendieron cedulas reales para la creación de escuelas de primeras letras.
Los niños indígenas aprendían a leer y escribir en castellanos, además de algunas nociones de aritmética.
Esas escuelas estaban instaladas en las casas parroquiales, aunque en algunos pueblos de indios se oponían a la enseñanza del castellano.
Colegios que se fundaron fueron el colegio de Texcoco, de San José de los naturales y de Santa Cruz de Tlatelolco.
Las reformas borbónicas también incidieron en la educación
En 1967 Carlos III ordenó la expulsión de los jesuitas, esto afectó notablemente el proceso educativo en Nueva España
El colegio de San Nicolás de Hidalgo fue una de las instituciones de más prestigio durante la época colonial, en los primeros años del siglo XIX su plan de estudios incluía teología, filosofía, derecho canónigo y civil
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Al inicio del siglo XVIII
La ilustración
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Al final del siglo XVIII
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1572, llego la compañía de Jesús a la nueva España, este fue un acontecimiento trascendencia para la vida religiosa, intelectual y social
En 1588, la compañía creo el colegio de San Idelfonso, con el fin de ser la residencia de la orden.
Después se convirtió en una de las instituciones educativas más importantes de la Ciudad de México.
La educación de las mujeres estaba confinada al entorno familiar.
También habían grupos de ancianas conocidas como amigas, ellas enseñaban a sus alumnas, nociones elementales de religión, lectura y labores manuales.
No se consideraba una educación formal.
Las opciones para las niñas que habían salido ya de la amiga podrían ser ir a un colegio o un convento.
Colegios eran como asilos de beneficencia, recogimientos donde las niñas pobres huérfanas podrían estar protegidas de los peligros del mundo.
Encomenderos y terratenientes.
Aportaron recursos para fundar o sostener colegios femeninos para niñas en la capital del virreinato.
El colegio de la caridad y el de Sanmiguel de belén.
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Cultura.
La llegada de los españoles a tierras americanas, marco el choque de dos culturas distintas.
Eran dos formas diferentes de organización económica y política de la sociedad.
También eran dos concepciones distintas del mundo que se expresaban en costumbres y religiones diferentes.
Provoco el surgimiento de una nueva cultura que se desarrollaría durante los 3 siglos de la colonia.
Que daría origen más a delante a una nueva nación.
Convivencia entre los grupos de españoles e indios dio como resultado a un nuevo grupo étnico conocido como mestizo.
Mestizaje se enriqueció con la introducción de población negra a la nueva España para que trabajara en la minas y haciendas.
Al mezclarse estos tres grupos humanos surgieron las castas.
Si bien la vida novohispana se organizó entorno a las instituciones españolas, en muchas partes se mantuvo la cultura y tradición indígena.
En el siglo XVII la organización social y política dio a la existencia a la republica de españoles y la republica de indios.
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En el siglo XVII se desarrolló la corriente artística Barroco que provenía de España.
Influyo en el desarrollo de la arquitectura, las artes plásticas y la literatura novohispana.
Los representantes más destacados de la literatura barroca fueron Carlos de Sigüenza y Góngora y Sor Juana Inés de la Cruz.
Arquitectura.
Arquitectura barroca, combino formas artísticas de la edad media y del renacimiento europeo, con aportaciones indígenas.
El lavado de piedras o la arcilla mezclada.
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Pintura.
Pintura se desarrolló con técnicas provenientes de Europa.
La llamada pintura al fresco, que era realizada por los frailes en los conventos.
El arte y la pintura en el periodo barroco de la Nueva España.
Muestran la necesidad de expresar la mezcla de los valores culturales propios de una nueva sociedad.
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A partir de 1700 llegó la dinastía borbónica al poder de España
Marcó el inicio de una etapa diferente para la vida en Nueva España
El “siglo de las luces”
Las reformas borbónicas impulsadas en la Nueva España crearon las condiciones para el desarrollo posterior de una conciencia nacional.
La corona española retomo el control político, administrativo y económico.
El aumento de riquezas fue aprovechado por la corona española
El descontento de los criollos que no podía participar de estas riquezas
Surgimiento de sentimientos nacionalistas.
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Las ideas de la ilustración proporcionaron a los criollos la idea de transformar las condiciones sociales del mundo que habitaban
La lectura de los autores europeos de la ilustración influyó en el desarrollo filosófico y científico de la sociedad novohispana.
La ilustración impulsó el avance científico
Importantes centros de educación e investigación científica y centros para el desarrollo de las artes.
Integrantes:
Castañeda Espitia Donovan Aarón.
Osorio Escandón Viridiana.
Grupo:508
Referencias:
Canal Once. (2014). La educación en México - El Virreinato. [Video]. Recuperado de
https://cutt.ly/bztTg85
Prieto A. (2012). México: Cultura novohispana. [Video]. Recuperado de
https://cutt.ly/gztTUAz
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