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品格与公民教育 成为积极的公民，履行应尽的责任 建立归属感，心系祖国 三大概念： 1 身份认同 2 人际关系 3 抉择, 参考资料：…
品格与公民教育
成为积极的公民，履行应尽的责任
建立归属感，心系祖国
三大概念：
1 身份认同
2 人际关系
3 抉择
品格与公民教育的重要性
培养正确的价值观：
1 责任感
2 正直
3 关爱
4 坚毅不屈
5 和谐
6 尊重
增强迎接21世纪挑战的技能
促进社会凝聚力
促进青少年的全面发展
增强社会责任感
培养意志力
提高国民素质
加强国民教育的方法
推行双语政策
开展区域游学计划
开设相关课程
1 利用周会进行相关的教学/级任老师辅导课
2 根据学校价值观开展相关的课程
参与社区服务/海外义工
1 培养献身精神
2 尊重他人
3 照顾、关怀、怜悯及爱护环境
寻访国家古迹
设宣传网站、张贴海报
更好地借助媒体的力量（尤其是电视广播与网络平台），多播放一些较有知识性和教育意义的节目和纪录片
建立共同价值观
从日常小事做起，表达爱国之情
（从切身角度培养公民意识）
关怀弱势群体
努力学习，遵纪守法
尊重异族文化
1 有国家和文化认同感
2 珍惜新加坡多元文化社会的特性
3 能以适当的言行举止和不同的文化群体进行交流，加强社会凝聚力
高声唱国歌，端正念誓约
关注社会问题和国家大事（有固定的课时讨论时事）
1了解我们的社区，建设一个具包容心的社会
2 具有同理心，能谅解、接纳和尊重他人
保护环境
参考资料：
《逗号》“看录像说话”口试指导