Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ทักษะการสอนสำหรับครู ทักษะการเร้าความสนใจ - Coggle Diagram
ทักษะการสอนสำหรับครู ทักษะการเร้าความสนใจ
ประโยชน์ของการเร้าความสนใจ
ทําให้ผู้เรียนเกิดความพร้อมที่จะเรียนบทเรียนนั้น
ทําให้ผู้เรียนมีความสนใจในบทเรียนอย่างสม่ำเสมอตลอดเวลาชั่วโมงเรียนนั้น
ทําให้ผู้เรียนเกิดความเข้าใจในบทเรียนอย่างแจ่มแจ้ง และมีเจตคติที่ดีต่อการเรียน
ใช้ภาษา น้ำเสียง และท่าทางประกอบการเล่าให้สอดคล้องกับเนื้อเรื่อง เช่น ท่าทาง การต่อสู้ของตัวละคร การใช้น้ําเสียงเปลี่ยนไปตามคําพูดของตัวละคร การเน้นเสียงหนักเบา การ แสดงความรู้สึกโกรธ พอใจ เสียใจ ดีใจ ฯลฯ ออกทางสีหน้า
ช่วยสร้างบรรยากาศในชั้นเรียนให้เป็นบรรยากาศของการเรียนรู้ที่คึกคักกระตือรือร้น
เทคนิคการเร้าความสนใจ
การใช้สื่อการสอน
การแสดงท่าทางประกอบ
การร้องเพลง
การเล่าเรื่องสั้น
การตั้งปัญหา และสนทนาซักถาม
การแสดงบทบาท
การเล่นเกม
การสาธิต
1 more item...
ข้อควรคํานึงถึงในการใช้ทักษะการเร้าความสนใจ
บุคลิกลีลาท่าทางการสอนของครู ครูที่มีความแคล่วคล่อง กระฉับกระเฉง ร่าเริง และ มีอารมณ์ขัน จะช่วยเร้าความสนใจของผู้เรียนได้ดี
ความตั้งใจในการสอนของครู ครูที่มีความมุ่งมั่น มีความตั้งใจในการสอน มีกําลังใจ และมีความปรารถนาดีต่อผู้เรียน จะมีความพยายามในการเร้าความสนใจผู้เรียนได้ดี
การเตรียมพร้อมของครู ถ้าครู ได้เตรียมเพลง เตรียมเกม เตรียมคําถาม เตรียมคําถาม เตรียมเรื่องสั้น หรือนิทาน ฯลฯ เพื่อนํามาใช้ในยามที่นักเรียนรู้สึกตึงเครียด หรือง่วงเหงา หาวนอนการเร้าความสนใจจะกระทําได้ทันที