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organizaciones de aprendizaje y conocimiento corporativo, (En opinión de…

- - - - Es tácito. El conocimiento es algo personal, es decir, se forma dentro de un contexto social e individual.
    - - Está sustentado en reglas. Con el tiempo vamos crean-do en nuestro cerebro innumerables pautas que actúan como reglas inconscientes que nos permiten manejar todo tipo de situaciones.
    - - Se orienta a la acción. El ser humano siempre está gene-rando nuevos conocimientos por medio del análisis de sus impresiones sensoriales (cuantos más senti-dos utilice en el proceso, mejor) y reemplazando los antiguos.
    - - Cambia constantemente. El conocimiento no es estático, sino que se construye y reconstruye constantemente en la mente de las personas.
- - - - El conocimiento justo a tiempo es el que necesitan las personas cuando ejecutan su trabajo. Hoy día el volu-men de información es enorme y nadie puede retener todo el conocimiento requerido
    - - El conocimiento por si acaso es el que necesitan las per-sonas antes de desempeñar su trabajo. Cuando una compañía admite a un nuevo empleado, éste recibe una capacitación básica sobre procesos de trabajo y experiencias pasadas para desempeñar su labor. En el pasado, las compañías capacitaban durante meses a los nuevos empleados, pero ya no es así.
- - - - Existen varias maneras de explicar el proceso de aprendizaje: condicionamiento clásico, condicionamiento operante y aprendizaje por observación.
- - - - El capital interno, que es la estructura interna de la organización, sus conceptos, modelos y sistemas administrativos y de cómputo.
    - - El capital externo, que incluye la estructura externa de la organización, o sea las relaciones con clientes y proveedores, y la reputación o imagen de la empresa
    - - El capital humano es aquel formado por la gente, por sus talentos y competencias. La competencia de una persona es su capacidad de actuar en diversas situaciones y crear tanto activos tangibles como intangibles
- - - - El conocimiento emancipador es el de uno mismo. Es subjetivo y se adquiere por medio de la refl exión crítica a lo largo del desarrollo individual.
    - - El conocimiento comunicativo es interpersonal e inter-pretativo de la sociedad, la cultura y las relaciones humanas generadas por medio del lenguaje y el con-senso.
    - - El conocimiento instrumental es concreto y objetivo, de tipo causa-efecto, derivado de las metodologías empíricas y científicas. Está compuesto por principios invariables y leyes.