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TIC, TAC Y TEP, Integrantes: Sarah Leticia Escobedo Anguiano Tania Yuneri…

- - - - De forma que pueda desarrollar acciones de aprendizaje autónomamente, con ayuda de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
  - - - Robótica
      - Computadoras de propósito específico
      - Internet
      - Dinero electrónico
  - - - Crear información a través de las plataformas, donde cada alumno o integrante genera su opinión respecto al tema.
        
        Por medio de estas plataformas (TIC´s) se genera información, y quienes forman parte del equipo tienen el control y gestión de la información.
  - - - Facilitan intercambiar
        
        Información
        
        Comuniación
- - - - Usos más formativos, tanto para el estudiante como para el profesor, con el objetivo de aprender más y mejor.
  - - - También se desataca el lenguaje entre Máquinas y humano, y de esta manera ahorrar tiempo y aumentar el numero de resultados en los distintos buscadores.
        
        Crear entornos de aprendizaje, por medio de las diferentes plataformas educativas que hacen que en la actualidad, dos o más personas estén conectadas y puedan editar y tener el control de un documento.
        
        También influye mucho la relación del equipo con las demás personas, compartiendo nuestro proyecto o trabajo, en las distintas plataformas de comunicación, como las redes sociales (Facebook, Instagram, Twitter, etc.)
- - - - No se necesita pertenecer a un grupo organizado o estar cursando algún programa académico específico.
  - - - Temas relacionados con política, sociedad y/o educación
      - Se va generando una especie de empoderamiento y concientización de su posición, pensamiento o conocimiento
  - - - En la participación influyen mucho los entornos en los que llevamos acabo nuestro empoderamiento, como las paginas web que editan las empresas para que las personas la puedan visualizar, y se enteren del servicio o producto que da u ofrece la empresa.