Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC KHTN Ở TH, Nguyễn Thị Vân Anh, Nguyễn Thị Hòa, Trần…

- - - - Đối tượng quan sát rất đa dạng: Là các sự vật, hiện tượng, các mối quan hệ đang diễn ra trong môi trường tự nhiên hay xã hội, các tranh ảnh, thí nghiệm,.. mỗi đối tượng là sử dụng nhóm các giác quan khác nhau
      - Tùy theo nội dung học tập, GV sẽ chọn đối tượng quan sát phù hợp với trình độ HS và điều kiện địa phương
      - Khi chọn đối tượng quan sát, GV cần ưu tiên lựa chọn các vật thật. Vì vật thật sẽ hình thành được những biểu tượng sinh động, đầy đủ và chính xác; còn tranh ảnh, sơ đồ chỉ thể hiện được sự vật, hiện tượng ở trạng thái tĩnh với khái quát cao
    - - Tùy theo mục đích và đối tượng được sử dụng cho HS quan sát, GV hướng dẫn HS sử dụng nhiều giác quan để tri giác sự vật, hiện tượng ( tranh ảnh, vật thật, băng hình,..)
      - Sử dụng nhiều câu hỏi hướng dẫn HS quan sát
        
        Quan sát từ tổng thể đến chi tiết, từ chi tiết để tổng thể
        
        Hướng dẫn HS so sánh liên hệ với các sự vật hiện tượng cùng loại khác
        
        Quan sát từ ngoài vào trong, từ trong ra ngoài
      - Có thể tổ chức cho HS quan sát cá nhân, theo nhóm hay cả lớp theo số lượng phương tiện dạy học
    - - Từ đó HS cần nắm được mục đích của quan sát trước khi tiến hành
      - :
        Đây là công việc của GV, GV cần phải xác định rõ việc tổ chức cho HS quan sát nhằm đạt được mục tiêu kiến thức hay kỹ năng nào
    - - GV tổ chức cho HS nhận xét lẫn nhau
      - HS có thể trình bày bằng lời, bằng phiếu học tập, phương tiện dạy học
      - GV bổ sung và hoàn thiện kiến thức kĩ năng
- - - - GV và HS cùng thảo luận vấn đề
      - Cho HS cửa mình đưa ra ý kiến về vẫn đề đàm thoại
      - Giới thiệu nội dung đàm thoại
    - - Giáo viên đưa ra kết luận
    - - Lựa chọn nội dung đàm thoại
      - Dự kiến thời gian, hình thức đàm thoại
      - Xác định múc đích đàm thoại
  - - - Mục tiêu đàm thoại: Giúp học sinh nói tên và lợi ích của 1 số con vật.
      - Dự kiến câu hỏi:- Kể tên 1 số loài động vật sống trên cạn mà em biết? - Đâu là động vật nuôi? Đâu là động vật hoang dã?
      - Dự kiến câu trả lời: - Hs trả lời chó, méo, lợn ,... - ĐV nuôi là: Chó , mèo,... -ĐV hoang dã là: Hổ, báo...
      - Thời gian dự kiến là khoảng 7 phút.
    - - HS trả lời, GV đưa ra kết luận.
      - GV yêu cầu Hs quan sát hình trong SGK T58-59 để trả lời câu hỏi : - Nói tên các con vật trong hình? - Con nào là vật nuôi? Con nào là ĐV hoang dã?