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PRACTICA PEDAGÓGICA - Coggle Diagram
PRACTICA PEDAGÓGICA
Que es?
Es una estrategia que lleva planeación que ocurre dentro de las escuela y fuera de ella y que es llevada a cabo en todo momento con los niños, para obtener como resultado la construcción de conocimientos y desarrollo de competencias en los estudiantes.
EJEMPLO
Es una historieta que desarrolla diferentes puntos de vista ya sea desde la maestra en modo de que ella repite siempre los mismo temas y no "enseña nada importante" y desde el contexto del alumno que vive une realidad de que no se va muy bien con su madre y no tiene una relación de afecto
También se puede ver desde el lado educativo donde Mafalda le dice que enseñe cosas verdadera mente importantes y la profesora deja a un lado este tema no percatándose de que todos los estudiantes no tienen el mismo nivel educativo ni todos aprenden de la misma manera ni tienen el mismo conocimiento
ARTICULO 67 
La corte constitucional mediante este articulo propone que la educación primaria en las instituciones públicas debe ser gratuita y obligatoria llevando esto a que los niños y niñas de ahora en adelante no deberán pagar por asistir a las instituciones educativas.
LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN LA FORMCAIÓN INICIAL DE LOS MAESTROS
No hay limite en la formación de los docentes ya que están en constante cambio de conocimiento y de realidades de los estudiantes llevando esto que se de una formación que se tanto profesional, social y cultural
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COMPETENCIA ENSEÑAR
Aquí se debe formular y dar una didáctica en los estudiantes para favorecer sus aprendizaje y favorecer nuestro desarrollo como profesionales
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COMPETENCIA FORMAR
Aqui se debe utilizar los conocimientos pedagogicos para asi lograr un buen ambiente educativo para los estudiantes y los docentes
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COMPETENCIA EVALUAR
Aqui se debe que dar una reflexión de mi formación para así yo como docente tomar decisiones sobre los procesos educativos y poder planear mejoras para el proceso de enseñanza y aprendizaje en el currículo
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PROPOSITOS DE LA FORMACIÓN
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OBJETIVOS DE LA PRACTICA PEDAGÓGICA
Fomentar la autonomía de los docentes para así proponer un buen desarrollo profesional y social de los estudiantes
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Lograr un espacio de aprendizaje donde el estudiante realice aportes de sus saberes adquiridos y así dar una transformación del entorno educativo