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PRÁCTICA PEDAGÓGICA 
Historieta de mafalda
Es una historieta que invita hacer una reflexión, porque como docentes debemos dejar de repetir lo que ya esta establecido en libros, debemos buscar diferentes formas de enseñar.
Debemos fijarnos en el contexto de cada estudiante, porque a veces lo que enseñamos, no les puede parecer importante o interesante
Es fundamental que no enseñemos cosas tan personales que pueden hacer sentir mal a los estudiantes, como mi mamá me mima, porque en ocasiones no sabemos por las situaciones que pasan los estudiantes en casa.
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Artículo 67
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busca el acceso al conocimiento, ciencia, técnica, valores de la cultura
La educación busca formar a los colombianos en el respeto a los derechos humanos, a la paz y a la democracia
busca formar en la práctica del trabajo, y la recreación para el mejoramiento cultural.
El estado, la sociedad y la familia son responsables de la educación.
La educación es obligatoria entre los cinco y los quince años de edad, como mínimo un año de preescolar y nueve de educación básica.
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Propósitos de formación
Como practicantes debemos tener una formación que nos lleve a la reflexión, la investigación y la sistematización donde podamos obtener una experiencia como practicantes, y así poner en práctica el saber pedagógico que hemos desarrollado.
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Competencia formar: Esta competencia lleva a pensar nuevamente para generar diferentes conocimientos pedagógicos, que permitan crear ambientes educativos para el desarrollo de los estudiantes, de los docentes y de la comunidad.
Competencia evaluar: para reflexionar, realizar un seguimiento y tomar decisiones sobre los procesos de formación, donde se regule nuestros pensamientos y acciones para mejorar la enseñanza, el aprendizaje y el currículo.
Competencia enseñar: Se da para comprender, formular y usar la didáctica, todo esto para favorecer los aprendizajes de los estudiantes.
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