Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

หน่วยที่ 3 การทบทวนวรรณกรรมในการวิจัยทางส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร - Coggle…

- - - - การทบทวนวรรณกรรมในการวิจัยทางส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร จึงเป็นการศึกษาค้นคว้า รวบรวม และประมวลผลทางงานวิชาการ ที่เกี่ยวข้องกับเรื่องหรือประเด็นที่ทำการวิจัยทางส่งเสริมและพัฒนาการเกษ๖รที่ผ่านมาจนถึงงานที่ทันสมัยที่สุดในสาขาวิชานี้
    - - ความสำคัญในกระบวนการวิจัย
      - ความสำคัญในการสนีบสนุนการดำเนินการวิจัยให้มีประสิทธิภาพ
  - - - เพื่อกำหนดขอบเขตและเลือกปัญหาการวิจัยที่มีประโยชน์และมีความทันสมัยทางวิชาการ
      - เพื่อเสริมสร้างความมั่นใจให้ผู้วิจัยว่ามีคว่มรอบคอบรู้เป็นอย่างดีในเรื่องที่จะทำการวิจัย
      - เพื่อหลีกเลี่ยงการทำวิจัยซ้ำกับผู้อื่น
      - เพื่อกำหนดกรอบแนวคิดการวิจัยและสมมติฐานการวิจัย
      - เพื่อออกแบบการวิจัยและเลือกใช้วิธีการให้เหมาะสม
      - เพื่อเขียนรายงานการวิจัยที่ดี มีคุณค่า และน่าเชื่อถือ
    - - การค้นคว้าวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง
      - การนำเสนอวรรณกรรมที่เกี่ี่ยวข้อง
    - - ทบทวนวรรณกรรมตลอดกระบวนการวิจัย
      - ทบทวนวรรณกรรมอย่างมีเป้าหมาย
      - สืบค้น/ตัดหาวรรณกรรมจากแหล่งสารสนเทศทุกช่องทาง
      - ความทันสมัยหรือเป็นปัจจุบัน
      - ทำการคัดสรร จัดหมวดหมู่ วิเคราะห์ และสังเคราะห์ แล้วประมาลเป็นข้อสรุปในการนำเสนอ
      - ทำการอ้างอิงวรรณกรรมอย่างถูกต้องและเหมาะสม
- - - - การจำแนกตามลักษณะของวรรณกรรม
      - การจำแนกตามลักษณะของเนื้อหาสาระในวรรณกรรม
      - การจำแนกตามลักษณะของการจัดทำวรรณกรรม
    - - กำหนดวัตถุประสงค์และขอบเขตการศึกษาวรรณกรรม
      - ระบุวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องและแหล่งวรรณกรรม
      - สืบค้น/จัดหาวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง
      - อ่านและจดบันทึกสาระจากวรรณกรรม
      - เตรียมการวิเคราะห์และสังเคราะห์วรรณกรรม
    - - การกำหนดขอบเขตเพื่อทบทวนวรรณกรรม
      - กำหนดประเด็นที่จะทบทวนวรรณกรรม
      - การสืบต้นข้อมูลสารสนเทศเพื่อทบทวนวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง
      - การระบุแหล่งที่มาของข้อมูลสารสนเทศ
- - - - หลักการนำเสนอรายงานที่เหมาะสมกับผู้อ่าน
      - หลักการนำเสนอรายงานตามวัตถุประสงค์การวิจัย
      - หลักการวางโครงร่าง
      - หลักการใช้ภาษาในการนำเสนอรายงานวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง
    - - ตรวจสอบคุณค่า จัดกลุ่ม วิเคราะห์ และสังเคราะห์สาระจากวรรณกรรมที่ได้บันทึกไว้
      - กำหนดโครงร่างของรายงานวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง
      - เขียนร่างรายงานวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง
      - ประเมินและปรับปรุง/แก้ไขรายงานวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง