Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

:no_entry: :no_entry: Lewin- vezetési stílusok :no_entry: :no_entry: -…

- - - - Ebben a csoportban nagy az együttműködés, a csoport osztja fel a munkát, hogy ki, mit csinál a feladatvégzés közben, a vezető csak segít. A teljesítmény 50%, a pedagógus jelenlétében és távozásakor is. A légkör nyugodt és kellemes a gyerekek örömmel és lelkesedéssel végezik a feladatot. A gyerekek jókedvűek, felszabadultak és nincs félelem.
  - - - A gyerekek visszahúzódók és elfojtók lesznek. A légkőr feszült a gyerekek nem igazán élvezik, mert szeretnének mást is készíteni. A teljesítményük nem kiemelkedő. A csoport teljesítménye a vezető jelenlétében 74%, a távozásakor lecsökken 29%-ra.
        
        Az előbbi hármas csoportosítást Ungárné Komoly Judit kutatásai alapján egy kicsit árnyaltabban is lehet szakaszolni.
        
        nagyon autokratikus
        
        autokratikus
        
        aktívan beavatkozó
        
        passzívan beavatkozó
  - - - A gyerekek többsége társukat dobálja, ordibál és szaladgál. A gyerekeknek tetszik, hogy rosszalkodhatnak, és azt tehetnek, amit csak akarnak, a pedagógus úgyse szól rájuk nem fegyelmezi őket. Az ilyen csoportokban az anarchia a jellemző a kiválasztott vezető hozza a döntéseket. A csoport légköre rendezetlen, de mégis jól szórakoznak. A teljesítményük értékelhetetlen.A teljesítmény, ha ott van a vezető, ha nincs akkor is 33%, vagyis nagyon gyenge, alacsony.