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Motivación, Lectura: 7.1 Motivación
Fátima Ruiz A01197591, Bibliografía:…
Motivación
Teoría de la activación
Sugiere que cada individuo tiene un nivel óptimo de activación que varía de una situación a otra y en el curso del día y la conducta es motivada por el deseo de mantener el nivel óptimo de activación para un momento dado.
Algunos psicólogos sugieren que la motivación tiene que ver más con la activación o el estado de alerta
En ocasiones la conducta parece estar motivada por un deseo de reducir el estado de activación y otras veces la conducta parece motivada por un deseo de incrementar el estado de activación
Ley de Yerkes Dodson
Afirma que existe un nivel óptimo de activación para el mejor desempeño de cualquier tarea. Cuanto más compleja es la tarea, menor es el nivel de activación que puede tolerarse sin que interfiera con el desempeño.
Niveles más altos de activación son óptimos cuando se requiere realizar tareas simples y niveles relativamente menores de activación son mejores al realizar tareas complejas
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Jerarquía de motivos
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El motivo más alto en la jerarquía es la autorrealización,
definida como la pulsión de realizar todo nuestro potencial
De acuerdo con la teoría de Maslow, los motivos superiores sólo surgen después de que se han satisfecho los más básicos
Teoría de los instintos
Conducta innata, inflexible, dirigida a una meta que es característica de toda una especie
Al inicio del siglo XX, la conducta era atribuida a estos y se creía que podían explicar buena parte de la conducta
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Motivos específicos
Hambre
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Ciertas regiones de la corteza cerebral y la médula espinal juegan un papel importante en la regulación del consumo de comida.
Las conexiones entre los centros encefálicos que controlan el hambre son considerablemente más complejas de lo que alguna vez se pensó
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Los receptores en el estómago no sólo detectan cuánta comida contiene el estómago, sino también cuántas calorías contiene esa comida. Las señales de esos receptores viajan al encéfalo.
Cuando la comida entra al intestino delgado, se libera una hormona en el torrente sanguíneo y es llevada al encéfalo, donde sirve como una fuente adicional de información acerca de las necesidades nutricionales del cuerpo
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La sensación de hambre es el producto no sólo de las cosas que suceden en el cuerpo, sino también de las que suceden en su exterior.
Las señales externas desencadenan procesos biológicos internos que imita a las señales asociadas con la necesidad de comida.
El mero hecho de ver, oler o pensar en comida ocasiona un incremento en la producción de insulina, lo que a su vez disminuye los niveles de glucosa en las células del cuerpo, reflejando su respuesta a una necesidad física de comida.
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Motivo específico
Sed
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De manera interna, la sed es controlada por dos reguladores que interactúan y se complementan entre sí
Uno monitorea el nivel de líquidos dentro de las células del cuerpo, instigando la activación de la pulsión de sed cuando las células se deshidratan
El otro regulador de la sed supervisa la cantidad de líquido fuera de las células. Cuando el nivel de líquido extracelular disminuye, fluye menos sangre a los riñones, los cuales liberan a su vez una sustancia en el torrente sanguíneo que desencadena la pulsión de la sed
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Las costumbres estacionales y las condiciones climáticas también afectan nuestros hábitos para satisfacer la sed
Motivo de estímulo
Exploración y curiosidad
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Son motivos suscitados por lo nuevo y lo desconocido
y se dirigen hacia una meta específica que consiste en “averiguar”.
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Otros la conciben como una respuesta a lo inesperado y como evidencia de la necesidad humana de encontrar significado en la vida.
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A medida que exploramos y aprendemos continuamente de nuestro ambiente, aumentamos nuestro umbral para lo nuevo y complejo, y nuestras exploraciones y curiosidad se vuelven mucho más ambiciosas.
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A medida que la curiosidad se satisface y lo desconocido
se vuelve familiar, uno se aburre lo que nos impulsa a explorar más nuestro entorno
Motivo específico
El sexo
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Entre los animales inferiores la actividad sexual es controlada en gran medida por las hormonas y está ligada al ciclo reproductivo de las hembras
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A diferencia de los animales inferiores, los seres humanos pueden sentir excitación sexual en cualquier momento
También el encéfalo ejerce una influencia poderosa en la pulsión sexual, en particular el sistema límbico participa en la excitación sexual
La pulsión sexual es afectada por estímulos externos los humanos secretan feromonas en las glándulas sudoríparas de las axilas y en los genitales, y que éstas pueden influir en la atracción sexual
Pero los humanos son susceptibles a una variedad mucho mayor de estimulantes sexuales externos que los otros
animales.
La respuesta sexual humana también es afectada por la experiencia social, la experiencia sexual, la nutrición, las emociones y la edad
Las ideas acerca de lo que es moral, apropiado y placentero también influyen en nuestra conducta sexual
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La cultura y la experiencia influyen en la medida en que encontramos sexualmente excitantes ciertas prendas de vestir o formas corporales.
Conducta sexual
William Masters y Virginia Johnson identificaron
un ciclo de respuesta sexual que consta de cuatro fases: excitación, meseta, orgasmo y resolución
Orientación sexual
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La naturaleza sostienen que la orientación sexual tiene sus raíces en la biología y que recibe la influencia principal de la genética
Quienes están de lado de la naturaleza sostienen que la orientación sexual tiene sus raíces en la biología y que recibe la influencia principal de la genetica
Quienes están del lado de la crianza sostienen que la orientación sexual es principalmente una conducta aprendida influida por la experiencia temprana y que está en buena medida bajo control voluntario.
Ninguna teoría ha proporcionado una explicación del todo satisfactoria para el origen de la orientación sexual
Motivo de estímulo
Manipulación y contacto
La manipulación se concentra en objetos específicos que queremos sentir, tocar, manejar, o con los que queremos jugar antes de sentirnos satisfechos.
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Motivo de estímulo
Agresión
Conducta dirigida a causar daño a otros, también es el motivo para comportarse de manera agresiva.
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Agresión y cultura
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La agresión recibe una fuerte influencia del aprendizaje que tiene lugar dentro de un contexto cultural particular y de las ormas y valores cculturales
Género y agresión
Entre las culturas y a cualquier edad, los hombres tienen mayor
probabilidad que las mujeres de comportarse de manera agresiva
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Los hombres tienen mayor probabilidad que las mujeres de asesinar, usar la fuerza para alcanzar sus metas y preferir deportes agresivos.
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Motivo de estímulo
Logro
La necesidad de destacar,
de superar obstáculos.
Deseo de destacar, “superar los obstáculos, ejercer el poder, esforzarse por realizar algo difícil tan bien y tan pronto como sea posible
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Dominio
La preferencia por las proezas difíciles o desafiantes, con énfasis en mejorar el desempeño pasado
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¿Cómo se relacionan las diferencias individuales en los tres aspectos de la motivación de logro con la obtención de las metas?
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El efecto contraproducente de la competitividad también frena el
logro en otros grupos de gente,
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Motivo de estímulo
Afiliación
Las personas tienen necesidad de afiliación, estar con otra gente
Sí se les aísla del contacto social por un tiempo largo, pueden tornarse ansiosas.
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Bibliografía: Morris Charles, Maisto Albert, Psicología, Pearson, México 2009, 13ª edición