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COMPORTAMENTO COMPARATIVO SOCIAL ENTRE CÃO E SER HUMANO - Coggle Diagram
COMPORTAMENTO COMPARATIVO SOCIAL ENTRE CÃO E SER HUMANO
ETOLOGIA
Aproximação entre seres humanos e animais;
No passado mantidos para desempenhar funções práticas;
Atualmente ganham status de maior destaque;
Motivações para manter um animal próximo:
Satisfaz a necessidade de afeto.
Atenuam a solidão e fornecem uma ocupação.
Oferecer contato físico e sinais de afeto.
Sentimento de segurança.
Promover exercício físico.
O papel do animal depende:
Estrutura familiar.
Força física, emocional e clima social.
Fragilidade de cada membro familiar.
CONVIVÊNCIA ENTRE HUMANOS E CÃES
Filhotes caninos = demonstram afetividade por humanos se forem apresentados a humanos amigos.
Condições erradas para a vivência do cão = medos e ansiedades.
Maioria dos cães convivem com humanos desde filhotes → criado como parte da família.
Desenvolve personalidade correspondente àquele ambiente.
Encontrar animais em grupo é muito comum:
Comportamento social + ambiente atual + história da espécie = organização social.
Hoje a recompensa é a interação entre pessoas e os animais.
Valorização dos animais = companheiros, preenchimento de necessidades sociais e emocionais (semelhantes às realizadas por companhias humanas).
Ambas espécies são muito sociáveis, desde que exista um benefício mútuo. (ex: alimento X apoio psicológico).
Liderança:
Necessita e gosta de seguir um líder.
A posição durante o passeio indica a relação líder-matilha.
Líder anda à frente.
É mais fácil assumir a liderança no trabalho do que com cães (fator emocional).
Educar um cão = obediência e disciplina para ele ser seu seguidor.
Cães gostam de seguir rotina → adestramento leva a vantagens pois se assemelha ao comportamento de caça (comportamentos específicos antes de comer).
Adestramento = forma de mostrar liderança;
Cão adestrado = maior respeito a relação hierárquica e mais obediente.
Preferência das pessoas por estar ou não na liderança:
46%: Ser o líder e designar tarefas.
37%: Indiferente a estar ou não na liderança.
17%: Receber tarefas de outra pessoa.
COM RELAÇÃO AO ADESTRAMENTO:
Cães adestrados no estudo:
40%: são adestrados para os comandos básicos
41% não são adestrados e não pretendem adestrar
14% Estão em processo de adestramento ou serão adestrados
5%: Foram adestrados para uma função especial.
MATERIAIS E MÉTODOS e DISCUSSÃO
Questionário quanto ao hábito das pessoas, relação social, comportamento de cães
Com 100 pessoas
40: Estudantes e professores de medicina veterinária
25: Adestradores de cães
10: Judeus ortodoxos
25: Estilo variado
Idade dos cães ao chegar
5% 1-2 anos
4%: 2-10 anos
91%: Filhotes
Atividade física
Cães:
Mais de 5 vezes: 44%
2 a 5 vezes: 26%
Tutores
Mais de 5 vezes: 12%
2 a 5 vezes: 46%
Sociabilidade
Cães
Sociáveis: 86%
Não sociáveis: 14%
Tutores
Sociáveis: 75%
Não sociáveis: 25%
Interação dos cães com:
Outras pessoas:
Boa: 92%
Má: 8%
Outros cães:
Boa: 52%
Má: 17%
Apenas conhecidos: 31%
Liderança:
Cães:
Líderes: 70%
Lado a lado: 27%
Atrás: 3%
Tutores:
Líderes 46%
Nível de energia cães:
Muito calmo: 10%
Calmo: 14%
Equilibrado: 32%
Agitado: 30%
Muito agitado: 14%
Obediência
Falhas na obediência: 65%
Obedece quando quer: 21%
Completamente obedientes: 10%
Completamente rebeldes: 4%
INTRODUÇÃO:
Uso dos cães
Companhia.
Substituindo condições especiais.
Trabalho.
Comportamento de diferentes raças é semelhante.
Comunicação:
Cães: ferormônios, não verbal.
Seres humanos: idiomas, linguagem verbal, sinais comuns.
O que se assemelha?
Dominância
Correr, saltar, perseguir, brigas
Introdução de cães em uma família:
Matilha
Mimetismo
Passa a fazer parte da família servindo como base de apoio e companhia.
VÍNCULO E ANTOPROMORFISMO
Vínculo: relacionamento
Respeito à fisiologia.
Tempo gasto junto.
Antropomorfismo: atribui forma humana aos animais = erro biológico
Respeitar a diversidade: um complementa o outro
Alguns exemplos de malefício
Troca brusca da dieta: diarreia.
Uso de temperos e adoçantes.
Antropomorfismo exagerado pode diminuir a expectativa de vida dos animais.
Bem estar psicológico do tutor x Comportamento Animal
Atividades Assistidas por Animais (AAA):
Podem gerar alto estresse nos animais.
Fogem da sua natureza.
Relação de apego.
Aparecimento do antropomorfismo.
Teoria do apego.
A separação do cão da sua figura de apego primário - o tutor, pode desencadear uma resposta de ansiedade excessiva.
TERAPIA MEDIADA POR ANIMAIS
Levinson (1987): 33% das clínicas psicológicas de NY utilizam animais de estimação como recursos terapêuticos.
Principalmente cães.
Afeto, contato corporal.
Confiança → reciprocidade.
Envelhecimento:
Aceitação de limitações
Proporcionam contato social essencial para idosos
TDHA
Cães dóceis e grandes para crianças → tolerância a brincadeiras.
Contato físico acalma ambos.
Diabetes
Cão nota quando o tutor está em estado hipoglicêmico.
Suor, tremores.
Alerta.
REFLEXOS DA DOMESTICAÇÃO DOS ANIMAIS
Domesticação dos cães selvagens:
Homens alimentavam quando invadiam seus acampamentos;
Cão como o simbionte mais antigo;
Animal como instrumento a um contato mais próximo com a natureza.
Animais inseridos em atividades que antigamente só eram executadas pelos homens;
OBEDIÊNCIA X REBELDIA
Atualmente os cães são mais obedientes do que rebeldes:
Apresentam falhas de comportamento e obediência.
Como a vida exige que os cães fiquem sozinhos em casa:
Cães podem se acostumar e se adaptar.
Se tornar rebeldes pelo sentimento de rejeição.
Comportamento sozinho:
48% Não apresentam problemas de comportamento quando sozinhos.
32% Apresenta comportamento relativamente bom quando sozinhos.
12% Precisam de distração para se comportarem.
8% Não podem ficar sozinhos.
COMPORTAMENTO ANIMAL X COMPORTAMENTO TUTOR
Relação comportamento do tutor e animal não é tão semelhante.
Relação entre estilo de vida e comportamento:
Liderança que o cão recebe.
Tendem a seguir seu líderes.
Harmonia entre cães e humanos.
Apresentam-se como ótima companhia:
Crianças, adolescentes, adultos ou idosos.
Não vão atender todas as nossas expectativas.
Rigor e disciplina fará se adaptar melhor ao estilo de vida e rotina.