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逍遙遊, 主旨：藉莊子與惠施的對話，指出事物「有用」或「無用」，只是因為看事物的角度不同。世俗觀念所謂的有用，往往為事物本身帶來傷害，世俗觀念所謂的…
逍遙遊
高階思考問題
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大樗無用原因
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莊子的反駁：以狸狌為例，證明世俗眼中事物的用處，反而為事物帶來禍患。狸狌跳躍靈活，擅長捕鼠，在世俗眼中「有用」，但這反而使他躲進機關陷阱中喪命。此外莊子又以犛牛為例，證明世俗眼中「無用」的事物，反而是事物最大的用處。犛牛體型巨大，不能捕捉老鼠，在世俗眼中沒有用處，但正因如此，他不會墮進機關喪命，得享天年
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如刪去惠施部份，單陳述莊子的內容有何問題
兩次對話皆由惠施開始，先道出物無用，從實用角度衡量事物價值，這亦是世俗的一般看法，讀者較容易投入討論。然後莊子以比喻反駁惠施，表達自己的看法。如果刪去他的部份，讀者難以投入文章內容之餘，沒有正反對比就難以突出莊子打破世俗逍遙遊的境界
你同意「大而無用，眾所同去也」的說法嗎
不同意。大家都像惠施般習慣以「實用價值」衡量事物，卻忽略其本身價值。而且實用價值遵從的多半是傳統社會的框架，讓每人看待事物都從同一角度出發，社會並沒有新的觀點和想法，這樣不但容易墨守成規，甚至可能不進則退。如果我們放下固有成見，以新角度看事物，就會激發更多創意和想法，百花齊放，推動社會進步
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寫作技巧
手法多變，語言精煉
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提出反問
莊子在指出大樗的用途後，以反問回應惠施指大樗不能用以製作器具及建築材料是「無用的批評」，「不夭斤斧，物無害者，無所可用，安所困苦哉！」」強調惠施所謂的「無用」，其實正正是大用，可以使大樗保存性命不受傷害
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善用寓言，想像豐富
莊子的文章觀點獨到而精闢，善用寓言說理。逍遙遊中「不龜手之藥」這故事，不僅具備背景、發展和結果，寫宋人商討是否出售藥方的一段文字，聚族而謀曰：『我世世為洴澼絖，不過數金；今一朝而鬻技百金，請與之。』還展現了人物的情態和語氣。運用寓言既可以增加文章的趣味，又可以使艱深的道理變得淺顯易明。
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莊子的思想
莊子認為需擺脫淺陋、不通達事理的世俗觀念，順應事物的本性來發揮他的大用，例如把不能用來盛水的大瓠用作腰舟浮於水上暢泳，以及把不能用來製作器具或用作建築材料的大樗種於曠野，讓人可在樹旁徘徊和在樹下躺臥休息，就可以達致安閑、怡然自得的逍遙境界
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主旨：藉莊子與惠施的對話，指出事物「有用」或「無用」，只是因為看事物的角度不同。世俗觀念所謂的有用，往往為事物本身帶來傷害，世俗觀念所謂的無用，往往可以讓事物保存自身，以此角度來看反而是大用。能打破世俗觀念、順應自然，才能發揮事物的大用，達到逍遙的境界。
駁論：文中先由惠施表明自己的觀點，向莊子提出質疑；莊子接着針對惠施的看法，提出理據，證明惠施的論點是錯誤的，並在此基礎上確立自己的論點。這是運用駁論的方法，博到對方的論點令自己的論點更具說服力，而且一問一答的論辯方式屢見機鋒，大大增加議論的趣味
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