Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Erik Eriksonin kehitysteoria - Coggle Diagram
Erik Eriksonin kehitysteoria
vauvaikä
muodostuu perusturvallisuus
epäsuotuisassa ympäristössä lapsen perustuntemukseksi muodostuu epäluottamus
kehitysvaiheen onnistunut läpikäyminen saa aikaan uskon ja toivon tulevaisuuteen
pikkulapsi-ikä
liikunnalla, motoriikalla, kielellä ja puheella keskeinen asema
tärkeässä asemassa lapsen kyky oppia hallitsemaan itseään
onnistunut kehitysvaihe
lapsi itsenäistyy
oppii ilmaisemaan tahtoaan hallitusti ja joustavasti
epäonnistunut kehitysvaihe
vihamielinen suhtautuminen itseensä tai itsensä liiallinen korortaminen
piittaamattomuus tooisia ihmisiä kohtaan
leikki-ikä
tutustuu itseensä, muihin ihmisiin ja ympäröivään maailmaan suurelta osin leikin välityksellä
moraali ja omatunto kehittyvät
onnistunut
kyky tehdä aloitteita
epäonnistunut
syyllisyys, ankara omatunto
varhainen kouluikä
peruskäsitys työnteosta ja omista kyvyistä
onnistunut
lapsi kokee itsensä taitavaksi
kykenee oma-aloitteiseen tyntekoon
epäonnistunut
alemmuudentunne ja rittämättömyyden tunne suhteessa toisiin
nuoruusikä
oman identiteetin rakentaminen
epäonnistunut
ei kykene tekemään päätöksiä omasta elämästään
tuntee, ettei tiedä kuka on
varhaisaikuisuus
kiintymyksen ja rakkauden tunteiden osoittaminen ja jakaminen
itsenäisyys tärkeää
onnistunut
pystyy ratkaisemaan itsenäisyyden ja läheisyyden välisen ristiriidan
epäonnistunut
eristäytyminen
yksinäisyyden tunne
keski-ikä
päämääränä usein saada jotakin pysyvää
onnistunut
toisista huolen pitäinen ja välittäminen
epäonnistunut
vaikea välittä muista
tunne siitä, ettei kukaan välitä hänestä
vanhuus
oman elämän hyväksyminen ja tyydyttävänä näkeminen
sisäinen tyyneyden tunne
viisauen tunne
oman elämän näkeminen epätyydyttävänä
epätoivo, ahdistus menneisyydestä, kuolemanpelko