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TEORIAS EN PSICOLOGIA SOCIAL - Coggle Diagram
TEORIAS EN PSICOLOGIA SOCIAL
ROL DE LAS TEORIAS EN PSICOLOGIA SOCIAL
Una teoría
se definen como
"Una afirmación sistemática que establece las relaciones aparentes y los principios subyacentes que confieren significado a una variedad de fenómenos observados" (Raven & Rubin, 1983, p. 20)
"Una teoría es un conjunto de constructos (conceptos) interrelacionados, definiciones y proposiciones que presentan un punto de vista sistemático de los fenómenos mediante la especificación de relaciones entre variables, con el propósito de explicar y predecir los fenómenos"
Representa
Intentos por comprender por qué ciertos eventos o procesos ocurren de determinada forma.
van más allá de la mera observación o descripción de los aspectos de la conducta social, e intentan también explicarlos.
Consiste
conceptos básicos
afirmaciones concernientes a las relaciones entre estos conceptos
LA PERSPECTIVA PSICOANALITICA
Desarrollada por
Sigmund Freud
Constituye
una teoría de la personalidad desarrollada como una parte de una forma de psicoterapia.
De acuerdo a Freud
la estructura de la personalidad
Freud postuló tres instancias o fuerzas
el ego
el ello
el super-ego
Tuvo influencia
en muchos de los desarrollos tempranos en psicología social
Hall y Lindzey
sugieren
Que las contribuciones de Freud a la psicología social pueden agruparse en cinco categorías
estructura y dinámica familiar
psicología grupal
socialización del individuo
origen de la sociedad
la naturaleza de la cultura
SOCIALIZACIÓN DEL INDIVIDUO
el niño es asimilado en la tradición social de su cultura mediante el proceso de identificación con sus padres
Estos agentes usan recompensas o castigos para inducir al niño a aceptar la reglas o costumbres
. Sin embargo, no siempre el individuo se conforma a la tradición social
puede deberse a muchos factores pero hay dos de particular importancia
La severidad de las prohibiciones impuestas por la sociedad al individuo
La debilidad del ego y super-ego
ESTRUCTURA Y DINÁMICA FAMILIAR
La naturaleza de la relación existente entre los padres
El primer objeto libidinal
del niño es la madre
ocurren ciertas modificaciones
en esta tríada social
la madre inevitablemente frustrará al niño
se desarrollan sentimientos hostiles hacia ella
produciendo sentimientos que serán el estado normal en todas las relaciones sociales
PSICOLOGÍA GRUPAL
La esencia de un grupo
son los vínculos libidinales entre sus miembros
Estos vínculos derivan
de impulsos
sexuales inhibidos
de identificaciones que se desarrollan cuando ha debido renunciarse a ciertas elecciones de objeto
Un grupo primario
es un conjunto de individuos
que toman a una persona como líder
Así se establecen nexos emocionales
siendo más importantes estos últimos para la estabilidad del grupo
Cuando se rompen
el grupo se disuelve
a menos que otra persona adquiera el
estatus de una figura ideal
que se identifican entre sí
Los efectos del grupo
sobre el individuo
intensifica sus emociones e inhibe su funcionamiento intelectual
resultan de las relaciones libidinales dentro del grupo
hacen que la persona sea gobernada más por su ello que por su ego
cada individuo es miembro de numerosos grupos
sus lazos de identificación toman muchas direcciones
su ego ideal es un reflejo de diversos líderes
NATURALEZA DE LA CULTURA
Para Freud la cultura tiene dos funciones principales
proteger a las personas contra los peligros del mundo natural
regular las relaciones entre los seres humanos de modo que no se destruyan entre ellos
consiste principalmente en prohibiciones impuestas a la libertad del individuo para actuar
desarrollo cultural y el desarrollo libidinal
los instintos son modificados
por la emergencia del principio de realidad como la fuerza dominante en el individuo y en el grupo
por la formación del super-ego que es representado en la sociedad por las leyes e ideales
por el establecimiento de diversas defensas sobre una base grupal así como individual
Deutsch y Krauss señalan 3 principales aspectos de la contribución del psicoanálisis a las ciencias sociales
su contribución al estudio de la formación de actitudes.
sus contribuciones al estudio de la relación entre cultura y personalidad, reflejada especialmente en la obra de Kardiner.
las contribuciones del propio Freud
EL AUTORITARISMO
el antisemitismo
las actitudes y conductas negativas hacia los judíos
actitudes que hacia este grupo configuraban un sistema bastante coherente.
el antisemitismo
formaba parte de una actitud más general de rechazo hacia los grupos distintos al propio
midieron actitudes
hacia los negros
hacia otros grupos minoritarios
las interrelaciones encontradas fueron altas
así como su relación con el antisemitismo
configurando una pauta amplia y coherente denominada
etnocentrismo
1 more item...
hacia el propio país en contraposición a otras naciones
el autoritarismo
se desarrolló un instrumento que permita medir
la susceptibilidad del individuo a ideologías antidemocráticas, sin referencia específica a un grupo en particular o al etnocentrismo propiamente tal
así surgió una escala de treinta itemes destinada a medir el autoritarismo
escala F
postularon los siguientes 9 componentes del autoritarismo
Convencionalismo
Sumisión autoritaria
Agresión autoritaria
Anti-intracepción
Superstición y estereotipia
Poder y dureza
Destructividad y cinismo
Proyectividad
Excesiva preocupación por el sexo