Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Flexibilné akreditované celoživotné vzdelávanie a rekvalifikácie…
Flexibilné akreditované celoživotné vzdelávanie a rekvalifikácie stavebných pracovníkov
Zamestnávateľ potrebuje na pracovisku vyriešiť rekvalifikáciu pracovníka
pre odborné vykonávanie pracovných úloh.
Zamestnávateľ vyplní prihlášku,cez vzdelávací portál (napr.Craft Edu) a pracovníka prihlási
na akreditované dištančné vzdelávanie.
Pracovník sa prihlási na vzdelávací portál a získa štúdijné materiály v textovej podobe a vo forme video školenia.
Získa možnosť štúdia (24 hod. denne, 7 dní v týždni)
Pracovník naďalej pracuje vo svojom zamestnaní a vzdeláva sa v čase určenom zamestnávateľom.
Pracovník zároveň získava praktické vedomosti na pracovisku od svojho nadriadeného a od kolegov.
Pracovník počas procesu vzdelávania priebežne vypĺňa online testy, ktorými si overuje získané vedomosti. Ak pracovník potrebuje, môže si štúdijné materiály a video školenie prezrieť opakovane.
Pracovník sa po osvojení vedomostí prihlási na dištančnú odbornú skúšku.
Preskúšanie zamestnanca vykoná škola maximálne do 30 dní, od ukončenia vzdelávania.
Po úspešnom absolvovaní skúšky škola odošle elektronicky osvedčenie o odbornej spôsobilosti, alebo osvedčenie o zaškolení.
Príkladom dobrej praxe zvládnutého procesu dištančného vzdelávania, je Inštitút bankového vzdelávania NBS, n.o.
Zamestnávateľ odošle spätnú väzbu škole prostredníctvom formulárov na webovom portáli. Zamestnávateľ uvedie, aké vedomosti zamestnancovi chýbajú, prípadne či obsahu vzdelávania pracovník správne porozumel.
1 more item...
Pracovník počas skúšky sprístupní pedagógovi svoj osobný počítač v rozsahu prístupu na pracovnú plochu alebo do zoznamu aktivít prebiehajúcich na tomto počítači. Sprístupnenie umožňuje skúšobnej komisii identifikovať akúkoľvek aktivitu, ktorú skúšaný vykonáva na osobnom počítači počas konania odbornej skúšky. Druhá, externá kamera zároveň sníma aktivitu účastníka počas skúšky (miestnosť, prípadne účastníka z iného uhla).
Flexibilné akreditované celoživotné vzdelávanie a rekvalifikácie stavebných pracovníkov
Skola pripravi vzdelavaci kurz ako digitalnu službu
Segmentacia vzdekavania podla cielovej skypiny
Minimalizovať vplyv alternativneho vzdelavania obyvateľstva, ktorý je rozširený najmä v regionóch. Je potrebné posilniť formálne vzdelávanie aj v ďalších podcastoch a v rozhovoroch, informáciami z formálneho vzdelávania.
Udržiavať agendu obsahu vzdelávania ako nástroj znalostí. Sledovať a identifikovať inovácie a trendy pre vzdelávanie.
Vyzdvihnúť Sou Nitra a StuKE
Dopady pandemie a opatrenia proti šireniu virusu tu budu aj v dalsichbrokoch. Ak aj nudzovy stav konči, svet už niksyvnevude ako predtym. Čim rychlejšie sa adaprujeme tym lepšie pre nás.
1 more item...
Rozširovanie okruhov tém a ich neustála aktualizácia
Každy webinar zaklasifikovať v informačnom systéme podľa cieľovej skupiny a podľa profesie v stavebníctve. Triedenie webinarov pomocou štitkov (tagov)
Odporučania pre školy. Prechod od live školeni na webinare ktore su organizačne a dátovo menej naročne. Priklad DP
https://youtu.be/G0ReJi53M1k
Precgod od živeho vzdelavaniu ku spravovaniu vzdelavacej agendy v informačnom systéme
Posilniť vzdelávanie pre znevýhodnené skupiny
Ludia z regionov a geograficke znevyhodnenie
Ludia nad 50 rokov nepotrebuju tolko teorerockych cedomosti ale zvyknut si na digitalne nastroje. Ludia nad 50 do prenesu svoje znalosti do datoveho prostredia
Občania zo znevýhodnených regiónov chýba prostredie vysokoškolsky vzdelanostnej štruktúry obyvateľstva. Dôraz na zapájanie obyvateľstva do štruktúr vzdelanej spoločnosti. Pomocou digitalizácie sú geografické prekážky prekonané. Ostáva vzdelávať o možnostiach zapojenia do reformných projektov.
Zapájanie talentovaných a inteligentných jednotlivcov do reformných projektov