Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Impacto de las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación, la…
Impacto de las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación
Sociedad
Políticas educativas
Educación
renovación pedagógica
evolución a lo largo de la Hª
1980-1985
1985 -1988
Planes, programas y proyectos institucionales
1988 - 1992
"inclusión digital"
1992 - 2000
2 more items...
1987
Programa de Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación
1 more item...
"era informática"
pedagogía Escuela Nueva s.XIX-XX
metodología
constructivista
Protagonista
del proceso educativo
Aprendizaje
a partir de sus intereses
Redes sociales, series TV...
Rol
docente
Guía
y orientador
formación e investigación
en el campo TIC
2 more items...
Alfabetización digital
educación transmedia
herramientas Web 2.0
oportunidad de
motivación
1 more item...
Inteligencia colectiva y cultura participativa
Reflexión, compromiso e implicación de la comunidad educativa
información y conocimiento
competencias digitales
Diseño de e-actividades
cambios
metodológicos-didácticos
intervención educativa
funcional y significativa
la
evaluación
es un factor importante
conocer
el impacto de las TIC en el proceso educativo
integración
de las TIC en el aula
2 more items...
uso recurso
s del aula
ordenadores, PDi...
en la
organización del aula
para incorporar
dispositivos tecnológicos
tipología de
actividades
innovación
y
significatividad
e-actividades
individuales y en grupo
dificultades
Ineficaz formación del profesorado
uso inadecuado de las TICS
atender a las necesidades del alumnado
carencia de personal especializado
falta de recursos y acceso a Internet
dar respuesta a las
necesidades y demandas
de la actualidad
brecha digital
económica
a la falta de recursos
elaborar un
plan común, coordinado y consensuado a nivel estatal
Equipar
las escuelas de recursos TIC
Formar a la comunidad educativa en TIC
Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado
elaborar
programas
del campo
Escuela 2.0
social
desigualdades
educativa
el potencial de las TIC
el uso real en la práctica
OULDI
Ayudar al profesorado
con el uso eficaz de las tecnologías
visualización
de herramientas y/o recursos
1 more item...
Talleres
para guiar y apoyar el proceso del diseño
1 more item...
Difusión
del diseño
2 more items...
Estatal, autonómica y escolar
la Sociedad de la Información
al
papel de las TIC
en ella
medio de comunicación y socialización
grandes retos para la sociedad
aprovechar las TIC
mejorar
los procesos de los campos de la sociedad
convertida en
como
debido
suponiendo
como
con la finalidad de
con la finalidad de
como lo es
necesita
necesita apoyo
problema
dificultad
enfocada a
por las existentes
requiere
pese a su
transformación
enfoque
Rol
alumno
aparece
se desarrolla
influencia
se desarrolla
se integran
para
siendo
solución
entre
solución
finalidades
como por ejemplo
ha generado
desarrolla iniciativa para
iniciativa del gobierno central
evolución del nombre
pero necesitan
promueve el desarrollo
promueve
para
solución
presenta
implica
para
conseguir la totalidad de la
gracias
enfocadas a la
para el
responsabilidad
a través de
mediante
para
usando
fomentando
para
responsabilidad