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DESARROLLO Y APRENDIZAJE - Coggle Diagram
DESARROLLO Y APRENDIZAJE
El desarrollo
En educación, el desarrollo hace referencia a la a la evolución de las funciones humanas
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Este desarrollo puede ser provocado,
estimulado y conseguido mediante el aprendizaje
El Aprendizaje
Definido como un proceso por el cual se adquieren conocimientos, habilidades y valores a travez de la experiencia o impartido por maestros
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La inteligencia
Se adapta de forma rapida al medio hasta integrarlo en su sistema cognitivo, gracias a los procesos academicos, que equilibran y nos permite adaptarnos
Asimilacón
El individuo incorpora y comprende la realidad que lo rodea y asimila los objetos con situaciónes ya vividas
Acomodación
Sus esquemas cognitivos se modifican para acomodar al individuo a sus nuevas acciones, relacionando los nuevos objetos y conocimientos a su entorno.
La exprecion conflicto cognitivo se utiliza para describir el proceso en el que se encuentra el alumno; equilibrio cognitivo.
Teoria de Bruner
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El desarrollo intelectual se caracteriza por una creciente independencia de los estímulos externos; capacidad para comunicarse con otros mediante símbolos, y por una capacidad para atender a varios estímulos y exigencias múltiples.
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Vygotsky
El aprendizaje y el desarrollo son procesos diferentes, que se relacionan
El desarrollo del alumno depende depende del desarrollo del sistema nervioso central, posibilitando el proceso de aprendizaje
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Niveles Evolutivos
Nivel de Desarrollo Real
Desarrollo de las funciones mentales, que se ven reflejadas en las actividades del alumno que realiza por si mismo
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El aprendizaje siempre irá antes del desarrollo, pues el proceso de aprendizaje es esencial para que el ser humano pueda avanzar en su desarrollo