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Aprendizaje Basado en Proyectos - Coggle Diagram
Aprendizaje Basado en Proyectos
Educación
Proceso integral logrando una evolución continua dentro de los estándares curriculares establecidos por
la SEP
conocimientos
habilidades
Consiste en brindar a los alumnos experiencias
Desarrollar competencias
Comprensión y capacidad aprendidas para realizar tareas en
diversos escenarios.
Ser autónomos
enfrentar situaciones problemáticas
Olivares y López (2015)
Cuentan con actitudes de entusiasmo y responsabilidad por los objetivos del aprendizaje
Planea sus actividades detectando metas de aprendizaje
Identifica sus logros y debilidades para redirigir su aprendizaje
Parra, Cerda, López y
Saiz (2014)
Participa activamente de forma permanente en su aprendizaje
Auto-observa sus procesos cognitivos y motivacionales durante el proceso de aprendizaje
Toma el control sobre el contexto social a fin de alcanzar el logro académico deseado
Varela, Durán y Fortual
(2013)
Mantiene una motivación positiva y constante
Valora y realimenta de manera oportuna los aciertos y errores
Implica ser un participante intencional y activo, capaz de iniciar y dirigir el propio aprendizaje.
Aprendizaje autodirigido
Es un proceso estructural que comprende varias subcompetencias y
depende de la participación del alumno.
Planeación de actividades
Los
alumnos fijan los objetivos que desean alcanzar al finalizar su proceso de aprendizaje.
Implica la selección de herramientas y recursos necesarios para el proceso de aprendizaje,
además de dictaminar las actividades que va a llevar a cabo para cumplir con los objetivos planteados anteriormente.
Compromiso
Actitud
Estrategia Didáctica
Arias Molina (2015
Educación que rompe el esquema de educación tradicionalista en la que el estudiante es el centro del proceso de enseñanza-aprendizaje y el alumno aprende a vincular sus experiencias con nueva información creando conceptos de aprendizaje significativos.
Olivares Olivares (2015)
Manejo de Emociones
Es referido a las estrategias de autocontrol y administración de tiempo, esfuerzo y búsqueda de conocimientos utilizando como principal factor la voluntad individual para aprender a construir lo que les interesa
Mejora Continua
Se refiere al desarrollo de la autonomía de los estudiantes, este concepto
abarca la importancia de aprender de una manera profunda y de ser capaz de aplicar lo aprendido
Estrategias de Aprendizaje
se refieren al establecimiento de metas y a la planificación de las actividades que se llevarán a cabo para lograr los objetivos de trabajo.