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PROCESO DIDÁCTICO, , (Ciclo del aprendizaje, Recursos didácticos, Gestión…
PROCESO DIDÁCTICO
**INICIO
: Activación del conocimiento**
5.-Enlace de conocimientos previos y nuevos
(Cooper, 1990)
Adquisición de información nueva
Técnica
Preguntas
Participación
Actividades
Imágenes
3.-Tipo de contenido
Procedimental
La docente utiliza cartulinas y gráficos
Actitudinal
Valorar que usamos los números siempre y en todo momento
Cognitivo
La maestra da el tema de la clase que son los números
Latorre (2017)
Los tipos de contenido alcanzan lo expresado en los objetivos
4.-Activación de conocimientos y expectativas
Diaz y Hernández (2002)
Desarrolla fases
Aprendizaje significativo
Docente
Retroalimenta
Respetuosa, alegre y dinamica
Realiza preguntas
Interaccion maestra-alumno
1.-Saludo
Actitud del docente
Saludo Alegre
Buena interacción
Actitud del estudiante
Respetuosos
Comparten experiencias
2.-Presentación del objetivo
:
Coll y Bolea (1990)
Finalidad
Expresa Límites
Orienta el desarrollo
DESARROLLO
: Construcción del conocimiento
Estrategias y actividades
Vaillant y Marcelo (2001)
Lograr un optimo del conocimiento y constribuir a la sociedad critica
Estrategias didacticas
Ilustraciones
Discusión guiada
Analogias
Participación
Docente
alumno
Desarrollo de la clase
,
Ciclo del aprendizaje
Experiencia
Reflexión
Conceptualización
Aplicación
Kolb (1983)
Interaprendizaje subyacente
Recursos didácticos
Concretos
Cartulinas
Hojas señalando unidades, decenas y centenas
Piajet
Herramienta importante
Gestión Aulica
Diseño del Aula
Ambiente de Aprendizaje
Herrera (2006
Entorno Físico y Psicológico
Ambiente Acogedor
Material Didáctico
Ambientes con Pocos Distractores
Aulas con Poca Claridad
Mesas una tras de otra
