Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Durchführung von Unterricht - Coggle Diagram
Durchführung von Unterricht
Grammatikvermittlung
Deduktiveslernen
deduktive- Grammatik-Vermittlung
von der Regel Zum Beispiel
Lehrer activer
Induktiveslernen
induktive-Grammatik-Vermittlung
vom Beipiel zur Regel
SuS aktiver
geistig aktiv/motiviert
schriftliche Beipiele
Übungen
Hörverstehen
Wann sollte man Hörverstehen in den Unterricht integrieren?
Beispiele für Hörübungen aus dem Buch
Avant l'ecoute
Wortschatz aktivieren
pendant l'ecoute
Hörverstehen üben
Hörverstehen umsetzen
Wortschatz erweitern
apres l'ecoute
Sicherung des Verständnisses
Korrektur
Anwendung des neuer Wortschatz
adressaten- und situationsgerechte Vermittlung
Mediation / Sprachmittlung
nicht alle , sondern nur relevante Informationen werden transportiert
Situationsgerecht (Kontext:Uni, zu Hause, Arbeit,...))
persönliche Note des Mediators
kulturell geprägt
manche Begriffe müssen genauer erklärt werden
Form: schriftlich/mündlich
Art: Erzählung-- Brief
Übersetzung
grammatikalische Besonderheiten und Syntax werden betrachtet und übertragen nach Möglichkeit
einige Kontextualisierungen von speziellen Vokabeln und treffende Übersetzung von bestimmten Ausdrücken
alle Informationen werden transportiert
so nah wie möglich am ursprünglichen Test bleiben: Wie es ist!!
Wortschatzarbeit
Methoden der Wortschatzarbeit
Beispiele für Wortschatzspiele
Wörter raten (Activity)
Menschenmemory
Memory
Mindmap
Wörter finden (Puzzelmarker)
Wortpaare bilden
Französisch als Unterrichtssprache für unterschiedliche Unterrichtssituationen:
Begrüßung
Arbeitsaufträge und Arbeitsanweisungen
für Ruhe sorgen
Motivation und Lob
Kritik
Sonstiges und Organisation
Verabschiedung