Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Мультимедиа технологии в педагогике - Coggle Diagram
Мультимедиа технологии в педагогике
Признаки информационного общества
• единое информационное пространство
• ведущая роль информационных ресурсов в поступательном развитии общества
• определяющее значение массового использования в экономике информационных технологий и телекоммуникаций;
• удовлетворение потребностей общества в информационных продуктах и услугах;
• высокий уровень образования, обусловленный расширением возможностей информационного обмена на разных уровнях;
• большое внимание проблемам информационной безопасности личности, общества и государства.
Концепций развития технологий образования
интернетовская концепция;
смешанная (компилятивная) концепция;
полимодальная модель на основе технологий Интернета;
"распределенная" система обучения;
дидактическая концепция обучения с использованием информационных технологий.
Риски информатизации образования
философские
технико- машинная зависимость
технократического истолкования процесса социализации
иллюзия свободы выбора
Методологические
выхолощенность компьютеризации
снижение эффективности учебного процесса
потеря доступности образования
Технологические
риск информационной перегрузки
сбои системы управления
Средства мультимедиа
комплекс аппаратных и программных средств, позволяющих человеку общаться с компьютером, используя самые разные, естественные для себя среды: звук, видео, графику, тексты, анимацию и др.