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El surgimiento de las ciencias sociales y la antropología - Coggle Diagram
El surgimiento de las ciencias sociales y la antropología
cultura
costumbres, mitos, creencias, normas y valores que guían y estandarizan su comportamiento como miembro de un grupo social
civilización
es una sociedad compleja
Sus rasgos definitorios son su forma de organización, sus instituciones y su estructura social
universalización de culturas
Desde la segunda mitad del siglo XIX formas de vivir, sentir y pensar, desarrolladas principalmente en
Estados Unidos y en el centro-oeste de Europa, que conforman la denominada hoy Cultura Occidental
Generalizan al Planeta hasta alcanzar su actual universalización
La diversidad no está sólo en tierras lejanas, sino en el propio territorio donde uno vive
organización de diversidad
.
En un grupo hay conductas coincidentes y recurrentes, basadas en límites o imitaciones, pero también existen convencionalismos que implican comportamientos compartidos
. Entre estos dos polos se configura el proceso social
Los individuos de un grupo se dedican, sobre todo, a su subsistencia y, también, a la
satisfacción de otros intereses
Para lograr estos objetivos los demás se
hacen necesarios, de una u otra forma, pero también imponen restricciones.
Transmisión y aprendizaje de la cultura: endoculturación y aculturación
La Cultura
La cultura se adquiere y transmite, tanto consciente como inconscientemente
La cultura es un hecho aprendido y transmitido
La cultura no se adquiere a través de la herencia biológica
la definen y construyen los sujetos, dotándola de
sentido.
tipos de aprendizajes
aprendizaje es el social situacional
se aprende de otros miembros del grupo social
aprendizaje cultural
depende de la capacidad de los humanos de utilizar
símbolos.
aprendizaje individual situacional
basa su futuro
comportamiento en, su propia experiencia
Símbolos
son signos verbales o no verbales que no tienen una conexión necesaria ni natural
Son algo que
se asocia con un significado particular
Los sujetos sociales como protagonistas
Las personas son los protagonistas de la cultura tanto en su faceta de individuos como de grupos de
ellos.
La cultura se centra en, y alude a, las personas
requiere que todo tratamiento de la cultura termine en la restitución
crítica del conocimiento de la misma a sus actores
.
tratar de expresar a las personas cómo viven, su existencia y por qué hacen, sienten y piensan unas cosas y no otras
en qué aspectos se identifican y diferencian de otros; cómo se ha evolucionado hasta la situación presente