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Funciones del lenguaje, Función interpersonal., Función textual,…

- - - - · ¡Qué bien me siento hoy!
      - · Te quiero.
      - · Estoy muy decepcionado.
  - - - Un refrán popular: "El que parte y reparte se queda con la mejor parte".
  - - - · El hombre es animal racional.
      - · La fórmula del Ozono es O3.
      - · No hace frío.
  - - - · Te oigo, sí.
      - · Claro.
      - · De acuerdo.
      - · Hasta luego.
  - - - · Vota verde.
      - · ¿Hiciste la comida?
      - · Dime.
  - - - · La palabra ‘función’ es un sustantivo femenino.
      - · Esto es una oración.
      - · "Filosofía" significa 'amor por el conocimiento'.
- - - - Función ideacional
  - - - Se utiliza para satisfacer las necesidades materiales.
        
        Instrumental
      - Utilización del lenguaje como instrumento de control.
        
        Reguladora
      - Utilización del lenguaje como medio para relacionarse con los demás. “juguemos juntos”
        
        Interactiva
      - Se desarrolla con el fin de exponer y afirmar la propia personalidad frente a los demás. “yo”, “mío”.
        
        Personal
      - Sirve como instrumento para investigar la realidad y aprender sobre las cosas. Ej. “¿Por qué?”.
        
        Heurística
      - El lenguaje se utiliza de forma lúdica, creando o recreando el entorno según sus gustos, para que las cosas sean como el hablante quiere.
        
        Imaginativa
      - Son el resultado de ninguna imitación del habla adulta. “hola”, “gracias”, “adiós”.
        
        Ritual
    - - Sirve para satisfacer necesidades e interactuar con las demás personas. Ejemplo: Actitud del niño, “me comprometo a cambiar”
        
        Pragmática
      - Facilita el desarrollo del vocabulario. El individuo selecciona, diferencia y reconoce. Ejemplo: Los nombres propios se escriben con mayúscula.
        
        Matetica
      - Sirve para transmitir mensajes, dar información. Aparece hacia los 22 meses. Ejemplo: “Tengo algo que decirte”
    - - Engloba la experiencia del hablante y la interpretación del mundo que le rodea.
      - Lenguaje como medio para participar