Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
MASSIVE OPEN ONLINE COURSE (MOOC) - Coggle Diagram
MASSIVE OPEN ONLINE COURSE (MOOC)
PEMBANGUNAN MOOC
(MOOC DEVELOPMENT)
FASA 3
(DEVELOP)
Membangunkan Bahan & Tugasan Pembelajaran
Membangunkan bahan pembelajaran dengan perisian seperti youtube, Adobe, iMovie etc
Membangunkan bahan tugasan dalam MOOC
FASA 4
(IMPLEMENT & EVALUATE)
Penilaian Bahan & Tugasan Pembelajaran
Menilai
Keseluruhan MOOC (kebolehgunaan &
Ease-of-Use)
Bahan Pembelajaran
Tugas Pembelajaran
Menambahbnbaik berdasarkan penilaian
FASA 2
(DESIGN)
Mereka Bentuk Papan Cerita
Membangunkan papan cerita bagi bahan pembelajaran
Membangunkan papan cerita bagi tugasan pembelajaran
FASA 5
(LAUNCH)
Pelancaran MOOC
Memasukkan
Banner MOOC
Promotional Video
Sinopsi Kursus
Melancarkan MOOC FPend
Menukarkan status MOOC kepada PUBLIC
Menambah pautan MOOC di laman web fakulti
Memastikan MOOC disenaraikan dalam Malaysia MOOCs
FASA 1
(ANALYZE)
Kenalpasti topik di-MOOCkan
Kenalpasti
Keperluan pembelajaran
topik yang perlu di-MOOCkan (minima 8 topik)
Bahan pembelajaran (video / animasi)
Tugasan pembelajaran (berstruktur / terbuka)
Teori pembelajaran & strategi pembelajaran
Men-
"setup"
MOOC bagi kursus di OpenLearning
ISU DAN CABARAN MOOC
Sumber Liputan Internet / WiFi
sambungan internet dan kelajuan
prasarana dan kemudahan
Perlu penambahbaikan dari segi liputan internet / wifi
Halangan Teknologikal
kurang mahir dalam penggunaan teknologi
Komitmen Pelajar
aspek "time consuming" dan peruntukan masa untuk menyelesaikan tugasan
Komitmen pelajar boleh dikaitkan dengan sifat kendiri yang perlu ada pada seorang individu ketika terlibat dalam pembelajaran atas talian.
Pelajar sendiri yang mengawal waktu dan tempat belajar
Sukar Mengekalkan Kerelevenan Kursus yang Ditawarkan
Isu pensijilan untuk kursus atas talian - pengeluaran siji digital
Motivasi Pelajar
Pelajar memerlukan motivasi penggerak dalam diri untuk menyertai MOOC
motivasi akan mendorong pelajar untul lebih tekun dan bersungguh dalam kerja atau tugasan walaupun terdapat pelbagai halangan dan cabaran
Penilaian Pelajar
aspek reka bentuk pengajaran - setara dengan universiti lain
aspek reka bentuk bahan P&P - releven dengan kursus
aktiviti PdP - mudah dilaksanakan atau tidak
Apa itu MOOC?
Kursus pembelajaran dalam talian yang terbuka secara percuma
M.O.O.C
"ONLINE"
- dalam talian (boleh diakses dimana-mana)
"COURSE"
- Kursus
"OPEN"
- besar-besaran dan luas
"MASSIVE"
- terbuka dan percuma
MOOCs Malaysia
lebih dari 80 negara mengikut MOOCs Malaysia
menawarkan 63 kursus
137,946 orang pelajar
tiada kelayakan rasmi dan syarat kemasukan
kursus ditawarkan diiktiraf oleh universiti terkemuka seperti Harvard, Yale dan Stantor