Déficit de atención e intervención conductual
Déficit de atención
Es un trastorno del neurodesarrollo de carácter neurobiológico originado en la infancia y que afecta a lo largo de la vida.
Se caracteriza por la presencia de tres síntomas típicos:
Déficit de atención
Impulsividad
Hiperactividad motora y/o vocal.
Habitualmente su diagnostico se realiza en la niñez y a menudo dura hasta la adultez.
Signos y síntomas
Déficit de atención:
Tiene dificultades en prestar atención a los detalles.
Les cuesta mantener la atención en tareas o actividades.
Se distraen con facilidades con estímulos tribales.
Hiperactividad.
Se remueve en el asiento o mueve en exceso manos y pies.
Exceso de energía.
Habla en exceso.
Impulsividad:
Se precipita en las respuestas sin haber dejado acabar la pregunta.
Tiene dificultades para guardar turno.
Interumpe o se inmiscuye en las actividades de otros.
Tipos:
Predomina la Hiperactividad / Impulsividad.
Presentación combinada
Predomina la falta de atencion:
Es difícil para la persona organizarse o terminar una atención, prestar la atención a los detalles o seguir instrucciones o conversaciones.
La persona se mueve nerviosamente y habla mucho.
Los síntomas de los dos tipos anteriores están igualmente presentes en la persona.
Intervención conductual
La intervención consiste en el proceso de realizar un cambio en la conducta de una persona.
Pasos de la intervención:
Identificar situaciones problemáticas o trastornos de tu vida...
Prestar atención a tus pensamientos, emociones y opiniones en relaciona con estos problemas.
Identificar pensamientos negativos o inexactos...
Reformar pensamientos negativos o inexactos.
Guadalupe Alcántara Rojas
Pedagogía
5º Cuatrimestre
COMENTARIO: El déficit de atención es un tena muy importante dentro de la docencia, nosotros como docentes tenemos que entender por completo cuales son los signos y síntomas que tiene que presentar un alumno para poder diagnosticarlo con este problema, también es de suma importancia identificar los distintos tipos de déficit de atención, otra de las cosas importantes dentro de este tema es aprender como tenemos que intervenir de manera conductual.