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Lineamientos curriculares en el área ciencias naturales y educación…
Lineamientos curriculares en el área ciencias naturales y educación ambiental
Referentes teóricos
Referente filosófico y epistemológico
El mundo de la vida: punto de partida y de llegada
El concepto del mundo de la vida de Husserl
El sentido del área de ciencias naturales y educación ambiental en el Mundo de
la Vida
Ciencia y tecnología
Conocimiento común, científico y tecnológico
Ciencia, tecnología y practicidad
Naturaleza de la ciencia
Referente sociológico
Contexto escolar
La escuela como institución social y democrática
La formación de valores en la escuela
La escuela y la dimensión ambiental
Escuela salud y aprendizaje
La escuela y el currículo
Referente Psico-Cognitivo
La construcción del pensamiento científico
Los procesos de pensamiento y acción
La creatividad y el tratamiento de problemas
Segunda Parte: Implicaciones Pedagógicas y Didácticas
Pedagogía y Didáctica
El rol del educador
La enseñanza de las ciencias y la educación ambiental
El lenguaje científico y la enseñanza de las ciencias naturales y la educación ambiental
El papel del laboratorio
Proceso de evaluación
Una alternativa didáctica
Objetivos de la enseñanza de las ciencias naturales y educación ambiental
Objetivo general del área
Objetivos específicos
Tercera parte: Un Ejemplo de Aplicación de los Lineamientos
Una propuesta curricular para el área de Ciencias Naturales y Educación
Ambiental
Una propuesta de contenidos básicos del área de ciencias naturales y educación ambiental para la educación
Aspectos generales de la propuesta
Las ciencias naturales y la educación ambiental
Explicación de la estructura curricular propuesta
Una propuesta de contenidos básicos del área de ciencias naturales y educación ambiental para la educación
preescolar
Logros e indicadores de logros curriculares para el área de ciencias naturales y educación ambiental