Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Współpraca specjalistów z rodzicami - Coggle Diagram
Współpraca specjalistów z rodzicami
Jak pracować?
Rozmowy indywidualne
Zebrania ogólne
Zajęcia otwarte
Uroczystości
Wycieczki
Kącik dla rodziców
GŁÓWNY CEL: wpisanie własnej wizji współpracy z rodzicami
Sprawna współpraca, wymiana informacji, potrzebnych pomocy.
OBIE strony muszą mieć motywację do wysiłku.
Ważnym elementem jest atmosfera, która pozwala mówić o problemach i prosić o wsparcie.
Kim są rodzice?
Rodzice są zwykłymi, przeciętnymi śmiertelnikami.
Rodzice nie wybrali życia z osobą z niepełnosprawnością.
Rodzice nie wyjdą po skończonej pracy z towarzyszenia osobie z niepełnosprawnością.
Ważne są cele i oczekiwania rodziców.
Poziomy współpracy
Instytucja
Kontrakt za porozumieniem obu stron.
Zapewnienie komfortu psychofizycznego.
Zespół
Pedagodzy przedstawiają planowaną współpracę z rodzicami.
Rodzice w miarę możliwości angażują się i włączają do projektu - pełnią taką samą funkcję jak pedagodzy.
Indywidualne ustalenia
Rozmowy o współpracy indywidualnego zespołu skupionego najbliżej podopiecznego – pedagoga i fizjoterapeuty odpowiedzialnych za prowadzenie dziecka w szkole – z rodzicami ucznia.
Współpraca specjalisty z rodzicami wymaga ciągłego wysiłku nad rozwojem własnym i wsparcia.