Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PPDH KHXH ở TH - Coggle Diagram
PPDH KHXH ở TH
Các khái niệm
Phương pháp dạy học
-
Phương pháp dạy học là con đường, cách thức phối hợp thống nhật giữa giáo viên và học sinh được tiến hành dưới vai trò chủ đạo của giáo viên => nhằm thực hiện tối ưu các mục tiêu và nhiệm vụ dạy học
Quan điểm dạy học
Là những định hướng tổng thể cho những hành động phương pháp, trong đó có sự kết hợp giữa:
- các nguyên tắc dạy học
- những cơ sở lý thuyết của lý luận dạy học
- Những điều kiện dạy học
- tổ chức cũng như định hướng về vai trò của giáo viên và học sinh trong quá trình dạy học
Là những định hướng mang tính chiến lược, là mô hình lý thuyết của phương pháp dạy học.
Kỹ thuật dạy học
Là những động tác, cách thức hành động của giáo viên và học sinh trong các tình huống nhằm thực hiện và điều khiển quá trình dạy học
Ví dụ: kỹ thuật mảnh ghép, khăn trải bàn,...
Biện pháp dạy học
Là cách làm, cách giải quyết các vấn đề dạy học nhằn đạt được mục tiêu dạy học đã đề ra.
-
-
Cơ sở KH
Tâm lý
Vận dụng các quy luật tiếp thu tri thức, hình thành kỹ năng, kỹ xảo của học sinh TH
Giáo viên cần nắm bắt đặc điểm tâm lí của học sinh TH để từ đó có những phương pháp, biện pháp và các kỹ thuật dạy học cho phù hợp với học sinh
-
Giáo dục học
-
PPDH KHXH ở TH được hệ thống lý luận giáo dục học TH tạo ra làm cơ sở, hoàn toàn sử dụng các khái niệm, thuật ngữ của giáo dục học TH
Triết học
Triết học Mác - Lenin là cơ sở phương pháp luận của việc dạy học KHXH ở Th, nó quyết định phương hướng chung.
Cơ sở KHTN&XH
Đối tượng học tập của các môn về KHTN chính là những sự vật, hiện tượng và các mối quan hệ trong môi trường TN và XH
-