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VALORACIÓN DEL PACIENTE PEDIÁTRICO, AUSCULTACION DE RUIDOS RESPIRATORIOS…

- - - - OBSERVAR
        
        Color: el color de un niño podría estar rosado, pálido, ictérico, marmóreo o reticulado, cianótico, verdínico y pletórico, el color de la piel puede revelar datos acerca del estado nutricional, circulación y oxigenación.
        
        Piel: observe la pigmentación integridad, temperatura, textura, turgencia, presencia de lesiones, hematomas. petequias, erupciones. El estado de la piel puede mostrar el estado nutricional y de hidratación.
        
        Evaluar el estado actual de: conciencia (activo, reactivo a la palpación, al dolor, al estímulo), características del llanto (débil, agudo, ausente) estado de hidratación (ojos hundidos, llanto sin lágrimas)
  - - - Desarrollo psicomotor, reposo y sueño, alteraciones sensoriales
      - Problemas de aprendizaje, capacidad funcional, uso de aparatos
      - Hábitos alimenticios, eliminación intestinal y un urinaria
      - Condiciones higiénicas, antecedentes patológicos familiares, información psicosocial, entre otros. Además en el examen físico hay 4 fases que debe evaluar: inspección, palpación, percusión y auscultación
      - Enfermedades, alergias, usos de medicamentos
      - Etapa prenatal, posnatal
      - Estado de salud, antecedentes de salud
- - - - Las alteraciones de la tensión arterial son:
      - • Hipertensión
      - • Hipotensión
      - • Arteria poplítea: Ubicar la cara posterior de la rodilla estando el paciente en decúbito dorsal
        
        • Arteria braquial: Ubicar la arteria braquial (o humeral) por palpación en el lado interno del brazo y pliegue del codo.
        
        Su control se efectúa en:

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS
CARRERA DE ENFERMERÍA

TEMA: VALORACIÓN DEL PACIENTE PEDIÁTRICO

                                     Nombre: Alicia Tocte 
                                 Docente: Lic. G.Cueva
                                                 Paralelo: 1B