Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
แนวทาง วิธีการและเครื่องมือวัดและประเมินผลการเรียนรู้ - Coggle Diagram
แนวทาง วิธีการและเครื่องมือวัดและประเมินผลการเรียนรู้
การประเมินโดยการสื่อสารระหว่างบุคคล
การสนทนาพบปะพูดคุย
การอภิปรายแสดงความคิดเห็นโต้ตอบ
การอ่านบันทึกเหตุการณ์ต่างๆ
การเขียนความคิดเห็นจากการตรวจงานต่างๆ
การสัมภาษณ์/ทดสอบปากเปล่าอย่างไม่เป็นทางการ
การถามตอบในชั้นเรียนด้วยวาจา/เขียนตอบ
การประเมินจากการปฏิบัติ
การสังเกต(พฤติกรรมและกระบวนการ)
แบบสังเกตที่มีลักษณะเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า
แผนภูมิการมีส่วนร่วม
แบบสังเกตที่มีลักษณะเป็นแบบตรวจสอบรายการ
ระเบียนพฤติการณ์
การตรวจผลงาน(จากการปฏิบัติ)
แนวทางในการตรวจผลงาน
ประเมินจากเกณฑ์คุณภาพที่กำหนด Rubrics Score
ประเมินโดยใช้แฟ้มสะสมผลงาน
จัดอันดับคุณภาพของผลงาน
สังคมมิติ
เป็นเครื่องมือที่ใช้วัดความสัมพันธ์ทางสังคมระหว่างสมาชิกภายในกลุ่ม
การถามแบบใครเอ่ย
ใช้คำถาม
การสร้างภาพทางสังคม
ใช้สถานการณ์
การให้ผู้เรียนรายงานตนเอง
การใช้มาตรวัดต่างๆ
มาตรวัดเจตคติแบบของเทอร์สโตน
มาตรวัดเจตคติของลิเคิร์ต
มาตรวัดเจตคติของออสกูด
การใช้แบบวัดเชิงสถานการณ์
แบบวัดเชิงสถานการณ์
การใช้แบบสอบถาม
แบบตรวจสอบรายการ
แบบสอบถามเป็นแบบประมาณค่า
แบบสอบถามมีลักษณะเป็นคำถามปลายเปิด
การประเมินจากผลการทดสอบ
การทดสอบ
แบบทดสอบ