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convivencia en Lationamérica - Coggle Diagram
convivencia en Lationamérica
historia
sistema de casta --> discriminación por razones de etnia
brecha entre población indígena y los descendientes de los conquistadores
ocupar y quitar territorio de los pueblos originarios
Los mapuches, p.e., se resistan hasta el siglo XX
descubrimiento y conquista por los españoles
colonialismo y desigualdad
los descendientes de los españoles tomaron puestos políticos y así fomentaron la desigualdad al decidir por su propio bienestar
educación
fomentar el plurilingüísmo
educación gratis
ejemplo: Chile --> precios de los autobuses suben, los alumnos no pueden pagar y así no ir a
las escuelas (levantamiento de los pingüinos)
invertir en profesores bilingües
escuelas cerca de los pueblos para todos
exclusión social de niños indígenas en la escuela
expectaciones: asimilarse al resto
reconocer la cultura tradicional
en los materiales educativos
territorio
desplazar a la gente/forzarla a huir
Chile vendió gran parte del territorio indígena a migrantes de Europa
el uso enorme de agua por empresas grandes deja secar la tierra de la gente originaria
vender los recursos para
tener ingresos
al privatizarlo no se invierte en el bienestar del país entero sino la privatización y la corrupción sirven a pocos
no aceptar el manejo de los indígenas con la naturaleza
la exclusión de conocimiento y participación indígena promueve un conflicto territorial
contaminación por la explotación de recursos
contaminación de las aguas residuales con sustancias químicas
resistencia/manifestaciones
desforestación de la selva
sobrepesca
la agricultura de forma agroindustrial
participación (de la población indígena) como solución
económica
decidir por contratos con respecto al territorio
educativa
ver aceptados su cultura, su cosmovisión, sus sistemas diferentes (de la medicina, de la matemátic, su lengua)
política
tomar decisiones en el nivel de la comunidad
cómo usar el territorio, cómo compartirlo
compartir su cosmovisión con el país
ver a la población indígena como parte importante del país
infraestructura
facilitar el acceso a servicios básicos
médicos y hospitales
escuelas y universidades
aceptar diferencias culturales
ejemplo de los caminos construídos
con la participación de la gente indígena
dejar en paz a los pueblos originarios que quieren vivir independientes
economía
luchar contra la corrupción y por el bienestar del país entero
las empresas intentan callar a la gente con pagos (altos pero inadecuados)
tomar decisiones sostenibles con respecto a los recursos naturales
forzar con pagos (a primera vista altos) a la población a practicar la monocultura sin informar sobre las consecuencias (negativas
)
impedir monocultura y deforestación
fomentar la agricultura de substistencia
no vender el territorio a empresas multinacionales
empresas expulsan a la población originaria para explotar
los recursos naturales
hay que pagar precios altos para p.e. agua a las empresas
influencia por empresas grandes
Chile: empresas compran estaciones de radio para influir a la gente (manipulación)
pagan a la gente para luchar por sus intenciones/amenazar al resto de la población (Chile)